Comment les enfants apprennent : apprendre à l’école

Comment les enfants et les adolescents apprennent

Les enfants et les adolescents apprennent en observant, en écoutant, en explorant, en expérimentant et en posant des questions.

S’intéresser, se motiver et s’engager dans l’apprentissage est important pour les enfants une fois qu’ils commencent l’école. Cela peut aussi aider s’ils comprennent pourquoi ils apprennent quelque chose.

Et en grandissant, votre enfant aimera prendre plus de responsabilités dans son apprentissage et s’impliquer davantage dans la prise de décisions concernant l’apprentissage et l’organisation des activités.

Votre rôle dans l’apprentissage de votre enfant
Même si vous pensez que vous ne savez pas grand-chose sur l’apprentissage et l’enseignement, votre enfant continue d’apprendre de vous au fil des années. Et lorsque votre enfant va à l’école primaire, puis à l’école secondaire, vous pouvez l’aider à avoir une attitude positive vis-à-vis de l’apprentissage, simplement en étant vous-même positif.

L’une des meilleures façons de soutenir l’apprentissage et l’éducation de votre enfant est d’établir une bonne relation avec l’école de votre enfant, et de communiquer avec ses enseignants.

Apprendre au début de l’école primaire

Les enfants apprennent de différentes manières – certains apprennent en voyant, d’autres en entendant, d’autres en lisant, d’autres en faisant.

Et à ce stade, les enfants apprennent encore par le jeu. Beaucoup de jeux libres et non structurés aident à équilibrer les leçons formelles à l’école. Cela donne également aux enfants une chance de se détendre après les routines et les règles de l’école.

Les enfants apprennent également en utilisant des objets de plein de façons différentes. Lorsque votre enfant expérimente, explore et crée avec une gamme de matériaux, il apprend à résoudre des problèmes dans des situations où il n’y a pas de réponses fixes ou « correctes ».

Les enfants ne naissent pas avec des compétences sociales – ils doivent les apprendre, tout comme ils doivent apprendre à lire et à écrire. Donner à votre enfant des occasions de jouer avec d’autres enfants est un excellent moyen pour lui de développer les compétences dont il a besoin pour s’entendre avec les autres.

Les liens communautaires de votre enfant peuvent également offrir des expériences d’apprentissage précieuses. Par exemple, visiter les magasins, les parcs, les terrains de jeux et les bibliothèques du quartier ou se promener dans votre voisinage aide votre enfant à comprendre le fonctionnement des communautés. Lorsque vous et votre enfant explorez ensemble votre communauté, vous pouvez lui parler de choses intéressantes que vous voyez, ou partager des choses que vous connaissez.

Si votre famille parle une autre langue que l’anglais à la maison, cela peut être un excellent moyen pour votre enfant de grandir en tant qu’apprenant bilingue. Apprendre deux ou plusieurs langues ne nuit pas au développement des enfants et ne le freine pas. En fait, être un enfant bilingue peut présenter de nombreux avantages – par exemple, de meilleures compétences en lecture et en écriture.

Lorsque vous savez comment votre enfant apprend le mieux, vous pouvez l’aider dans tous les domaines d’apprentissage. Par exemple, si votre enfant semble mieux apprendre en voyant et en faisant, mais qu’il doit écrire une histoire pour l’école, il pourrait faire une bande dessinée pour l’aider à organiser ses idées.

Conseils pour apprendre à l’école primaire

Voici quelques conseils pratiques pour aider votre enfant en âge d’aller à l’école primaire à apprendre :

  • Montrez votre intérêt pour ce que votre enfant fait et apprend en parlant de l’école.
  • Jouez à des jeux de rimes, des jeux de lettres et des jeux de formes et de chiffres avec votre enfant, et entraînez-vous à prendre votre tour dans les jeux et les activités.
  • Utiliser un langage simple, et jouer avec les mots et leur signification – par exemple, vous pouvez frapper les syllabes des mots ou jouer à des jeux d’association de mots.
  • Continuer à lire à votre enfant même lorsqu’il peut lire tout seul.
  • Laisser votre enfant entendre et voir beaucoup de nouveaux mots dans les livres, à la télévision ou dans la conversation générale, et parler de la signification de ces mots.
  • Veillez à ce que votre enfant ait du temps pour des jeux libres et non structurés.
  • Aidez votre enfant à découvrir ce pour quoi il est doué en l’encourageant à essayer beaucoup d’activités différentes.

L’apprentissage dans le deuxième cycle du primaire et dans le secondaire

Votre enfant deviendra plus indépendant en grandissant. Il pourrait sembler qu’il souhaite que vous interveniez moins dans son apprentissage, mais il a toujours besoin de votre participation et de vos encouragements, simplement de manière différente.

Même si votre enfant partage moins d’informations avec vous, vous pouvez lui faire savoir que vous êtes intéressé par ce qu’il apprend en l’écoutant activement lorsqu’il veut parler. Cela envoie le message que son apprentissage est important pour vous, et que vous êtes disponible pour l’aider.

Et lorsque vous parlez avec votre enfant de ce qu’il apprend, essayez de vous concentrer sur la façon dont il apprend sur le sujet, plutôt que sur ce qu’il sait. Par exemple, vous pourriez dire :  » Comment était-ce de travailler en groupe pour réaliser ce court-métrage ? « , plutôt que  » Quelle note as-tu obtenue pour ce projet de film ? « 

La plupart des enfants ont un ou deux domaines qu’ils apprécient moins ou dans lesquels ils sont moins bons. Au fur et à mesure que votre enfant avance dans ses études secondaires, vous pourriez discuter ensemble de la possibilité d’abandonner une matière qui ne l’intéresse pas. L’enseignant de votre enfant peut également vous aider, vous et votre enfant, à régler cette question.

Conseils pour apprendre à l’école primaire supérieure et à l’école secondaire

Voici quelques conseils pratiques pour aider votre enfant plus âgé en âge d’être scolarisé à apprendre :

  • Encouragez votre enfant à essayer de nouvelles choses, à faire des erreurs et à apprendre qui il est à travers de nouvelles expériences. Continuez à le féliciter lorsqu’il essaie de nouvelles choses.
  • Montrez un intérêt pour les activités de votre enfant. Par exemple, s’il aime jouer de la batterie, demandez-lui quelle musique il joue et s’il aimerait jouer pour vous.
  • Regardez les nouvelles ensemble et parlez de ce qui se passe dans le monde.
  • Si votre enfant a des devoirs, encouragez-le à les faire à peu près à la même heure chaque jour et dans un endroit particulier, loin des distractions comme la télévision ou un téléphone portable.
  • Veillez à ce que votre enfant ait du temps pour se détendre et jouer. Par exemple, votre enfant peut aimer lire, prendre des photos ou taper dans un ballon dans le jardin.
  • Aidez votre enfant à développer ou à maintenir un bon rythme de sommeil.

Parfois, votre enfant aura besoin de votre soutien émotionnel pour apprendre, autant que de votre aide pratique. Voici quelques idées :

  • Tentez d’être sensible au moment où votre enfant a des difficultés avec les tâches d’apprentissage, et déterminez ce dont il a besoin. Parfois, cela peut être votre aide, et parfois une pause dans la tâche.
  • Faites confiance au jugement de votre enfant. Par exemple, s’il pense qu’il est prêt à pratiquer un sport de contact ou à essayer une nouvelle matière, laissez-le tenter sa chance.
  • Acceptez votre enfant comme une personne à part entière. Cela signifie apprécier qu’il soit fort dans certains domaines d’apprentissage et moins fort dans d’autres.
  • Répondrez aux sentiments de votre enfant. Par exemple, partagez son excitation lorsqu’il maîtrise quelque chose de nouveau, et soyez patient lorsqu’il a des difficultés.
  • Essayez de repenser à vos propres expériences d’apprentissage, qu’elles soient agréables ou difficiles. Cela vous aidera à comprendre l’expérience de votre enfant.

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