Amint a babák életük második hónapjába lépnek, észrevehetően jobban érdeklődnek az őket körülvevő világ iránt. Bár nem úgy “játszanak”, ahogy mi gyakran gondoljuk – vonatokat tologatnak a síneken, vagy etetnek egy babát -, szívesen felfedezik a tárgyakat és kapcsolatba lépnek azokkal az emberekkel, akiket mindennap látnak. Ebben a korban a játék nem csak a játékokról szól, hanem az oda-vissza interakciókról is – kezdve attól, hogy énekelsz a babának egy dalt, miközben pelenkát cserélsz neki, egészen addig, hogy gügyögsz és mosolyogsz vele oda-vissza. Az ilyen szeretetteljes és játékos élmények segítik a baba tanulását.
- Milyen szórakoztató módjai vannak a babával való interakciónak az első hónapokban?
- Kínálj érdekes tárgyakat a babának, hogy nézze őket.
- Helyezd el a babát úgy, hogy rugdosni vagy ütögetni tudjon egy mobilt vagy csörgőt.
- Tegye játékossá a mindennapi rutinokat.
- Megosztjuk együtt a könyveket.
- Kínálj érdekes tárgyakat, hogy megérintse őket.
- Még a babáknak is kell egy kis szünet
- Some common “I need a break” signals include:
Milyen szórakoztató módjai vannak a babával való interakciónak az első hónapokban?
Kínálj érdekes tárgyakat a babának, hogy nézze őket.
Meglátod, hogy amint egy érdekes tárgyat lassan oldalról oldalra mozgatsz, a baba követni fogja a szemével. Ezt hívják követésnek, és ez az egyik első módja annak, hogy a kisbabák felfedezzék a világot, miközben fejlesztik vizuális képességeiket.
Helyezd el a babát úgy, hogy rugdosni vagy ütögetni tudjon egy mobilt vagy csörgőt.
A következő néhány hétben összekapcsolja majd a rugdosást a hangokkal, amelyeket a mobil ütéskor ad. Ez segít neki megérteni az ok-okozati összefüggéseket. És gyermeke azt is felfedezi majd, hogy a zajkeltés egyszerűen csak szórakoztató.
Tegye játékossá a mindennapi rutinokat.
Meg lehet például masszírozni a babát fürdés után vagy lefekvés előtt, ami segít neki a kötődést érezni Önhöz, és segít neki megérteni, hogy a teste az övé (testtudat).
Megosztjuk együtt a könyveket.
Olvass a babának, vagy csak hagyd, hogy bámulja a képeket. Amikor a baba csak egy kicsit idősebb lesz, valószínűleg átveszi a vezetést – megragadja a könyvet és rágcsálja -, miközben megkérdezed tőle, milyen az íze!
Kínálj érdekes tárgyakat, hogy megérintse őket.
A tárgyakat közel hozhatod, hogy a baba megérintse őket, és elkezdje megtanulni, milyen érzés a különböző tárgyak. Ez segít neki abban, hogy az érzékein keresztül tanuljon. A tárgyak szemmel, később pedig kézzel és szájjal történő felfedezése szintén segít a babáknak felfedezni, hogyan működnek és mit csinálnak a különböző tárgyak. Ezáltal a baba jó gondolkodóvá és problémamegoldóvá válik.
Még a babáknak is kell egy kis szünet
A szülőket is összezavarhatják a babájuk játék közbeni reakciói. Nem ritka, hogy elgondolkodnak: Az előbb még olyan jól szórakoztunk, most meg sír. Mi történhetett? Lehet, hogy a baba elérte az ingerlés határait, és ezzel jelezte, hogy szünetre van szüksége. A csecsemők sajátos módon reagálnak az ingerekre – fényre, hangra, érintésre, tevékenységre. Néhányan sok ingerlést képesek elviselni, mielőtt a csúcsra érnének és nyugtalanná válnának. Other babies get overwhelmed very quickly by what may seem to be just a small amount of stimulation (like brightening the lights in the room.) There’s no right or wrong way to be. A baby’s ability to manage stimulation is based on his unique wiring.
Some common “I need a break” signals include:
-
Turning his head away
-
Arching his back
-
Closing his eyes or falling asleep
-
Crying
-
Fussing or making “fussy” sounds
-
Hiccupping
When you see these kinds of signals, try giving your baby a rest for a little bit. Put aside her toys and perhaps rock and sing quietly to her. If that’s still too much, just hold her. And keep in mind that even eye contact can be very stimulating for young babies, so just snuggling her against your chest may feel best to her. It’s all about trial and error.
If your baby is falling asleep in order to rest from playing, let him snooze. Be is pólyázhatod a babádat, hogy pihenhessen. Az ötlet az, hogy csökkentse az őt érő ingerek – látványok, hangok, érintések és mozgások – mennyiségét. Ez időt ad neki, hogy megnyugodjon, “átcsoportosuljon”, és összeszedje magát.
Azt fogod tudni, hogy a baba újra készen áll a játékra, ha arckifejezése nyugodt és tiszta tekintetű, ha találkozik a tekinteteddel, megmozdítja a karját vagy a lábát, feléd fordul, vagy hangokat ad ki. Ha megfigyeled a babádat, hogy hogyan reagál, hogyan kezeli és hogyan reagál az ingerekre, nagyon hasznos információkat kapsz. Kezdheted megérteni, hogy mit és mennyi játékot élvez a babád, hogyan ismerheted fel, ha szünetre van szüksége, és hogyan vigasztalhatod meg, ha nyugtalan.
Ne aggódj, ha nem sikerül azonnal. A baba egyéni igényeinek és temperamentumának megismerése időbe telik. Végül mindketten egyre inkább “szinkronban” lesztek.