Hogyan tanulnak a gyerekek: tanulás az iskolában

Hogyan tanulnak a gyerekek és a tizenévesek

A gyerekek és a tizenévesek megfigyeléssel, hallgatással, felfedezéssel, kísérletezéssel és kérdések feltevésével tanulnak.

Az érdeklődés, a motiváció és a tanulás iránti elkötelezettség fontos a gyerekek számára az iskolakezdés után. Az is segíthet, ha megértik, miért tanulnak valamit.

És ahogy a gyermeke idősebb lesz, élvezni fogja, hogy nagyobb felelősséget vállal a tanulásáért, és jobban részt vesz a tanulással kapcsolatos döntések meghozatalában és a tevékenységek szervezésében.

Az Ön szerepe a gyermeke tanulásában
Még ha úgy gondolja, hogy nem sokat tud a tanulásról és a tanításról, a gyermeke az évek során folyamatosan tanul Öntől. És amikor gyermeke általános iskolába, majd középiskolába kerül, Ön is segíthet abban, hogy gyermeke pozitívan viszonyuljon a tanuláshoz, pusztán azzal, hogy maga is pozitívan áll hozzá.

Az egyik legjobb módja annak, hogy támogassa gyermeke tanulását és oktatását, ha jó kapcsolatot épít ki gyermeke iskolájával, és kommunikál gyermeke tanáraival.

Tanulás az általános iskola elején

A gyerekek különböző módon tanulnak – van, aki látva, van, aki hallva, van, aki olvasva, van, aki cselekedve.

És ebben a szakaszban a gyerekek még mindig játékosan tanulnak. A sok strukturálatlan, szabad játék segít ellensúlyozni a hivatalos iskolai órákat. Lehetőséget ad a gyerekeknek arra is, hogy az iskolai rutin és szabályok után kikapcsolódjanak.

A gyerekek a tárgyak sokféle módon történő használatával is tanulnak. Amikor a gyermek kísérletezik, felfedez és alkot a különböző anyagokkal, megtanulja a problémamegoldást olyan helyzetekben, ahol nincsenek megszabott vagy “helyes” válaszok.

A gyermekek nem születnek szociális készségekkel – meg kell tanulniuk őket, ahogyan az írást és olvasást is meg kell tanulniuk. Ha lehetőséget adsz gyermekednek arra, hogy más gyerekekkel játsszon, az nagyszerű módja annak, hogy fejlessze a másokkal való kijövéshez szükséges készségeket.

A gyermeked közösségi kapcsolatai is értékes tanulási tapasztalatokat nyújthatnak. Például a helyi boltok, parkok, játszóterek és könyvtárak látogatása vagy a szomszédságban tett séta segít gyermekének megérteni a közösségek működését. Miközben Ön és gyermeke együtt fedezik fel a közösséget, beszélgethet vele érdekes dolgokról, amelyeket látnak, vagy megoszthatják egymással, amit tudnak.

Ha családja otthon az angoltól eltérő nyelvet beszél, ez remek lehetőség lehet arra, hogy gyermeke kétnyelvű tanulóként nőjön fel. A két vagy több nyelv tanulása nem árt vagy hátráltatja a gyermekek fejlődését. Sőt, a kétnyelvűség számos előnnyel járhat – például jobb olvasási és íráskészséggel.

Ha tudod, hogyan tanul a gyermeked a legjobban, akkor a tanulás minden területén segíthetsz neki. Ha például úgy tűnik, hogy a gyermeked a látás és a cselekvés útján tanul a legjobban, de egy történetet kell írnia az iskolába, készíthet egy képregényt, hogy segítsen neki rendszerezni az ötleteit.

Tippek az általános iskolai tanuláshoz

Íme néhány gyakorlati tipp az általános iskoláskorú gyermeked tanulásához:

• Mutass érdeklődést az iránt, amit a gyermeked csinál és tanul, az iskoláról való beszélgetéssel.
• Játsszatok gyermekeddel rímeket, betűjátékokat, alak- és számjátékokat, és gyakoroljátok a felváltott játékot és tevékenységeket.
• Használjon egyszerű nyelvezetet, és játsszon a szavakkal és a szavak jelentésével – például tapsolhatja ki a szavak szótagjait, vagy játszhat szóasszociációs játékokat.
• Folytassa az olvasást gyermekének még akkor is, amikor már magától is tud olvasni.
• Hagyja, hogy gyermeke sok új szót halljon és lásson a könyvekben, a tévében vagy az általános beszélgetésben, és beszéljen arról, hogy mit jelentenek a szavak.
• Gondoskodjon arról, hogy gyermekének legyen ideje a szabad, strukturálatlan játékra.
• Segítse gyermekét abban, hogy felfedezze, miben jó, azzal, hogy arra bátorítja, hogy sokféle tevékenységet próbáljon ki.

Tanulás az általános iskola felső tagozatában és a középiskolában

A gyermeke idősebb korában egyre önállóbb lesz. Úgy tűnhet, hogy kevésbé szeretné, ha beleszólnál a tanulásába, de még mindig szüksége van a részvételedre és a bátorításodra, csak más módon.

Még ha gyermeked kevesebb információt oszt meg veled, akkor is tudtára adhatod gyermekednek, hogy érdekel, amit tanul, ha aktívan meghallgatod, amikor beszélni szeretne. Ez azt az üzenetet közvetíti, hogy a tanulása fontos Önnek, és hogy rendelkezésére áll, hogy segítsen.

Amikor pedig arról beszélget gyermekével, hogy mit tanul, próbáljon arra összpontosítani, hogyan tanul a témáról, és ne arra, hogy mennyit tud. Mondhatod például: “Milyen volt csoportban dolgozni azon a kisfilmen?”, ahelyett, hogy azt kérdeznéd: “Milyen jegyet kaptál arra a filmes projektre?”

A legtöbb gyereknek van egy-két olyan területe, amit kevésbé élvez, vagy amiben nem olyan jó. Ahogy a gyermeke a középiskolát végigjárja, beszélhetnének együtt arról, hogy lehetséges-e, hogy elhagyjon egy olyan tantárgyat, amely nem érdekli. Gyermeke tanára is segíthet Önnek és gyermekének ennek kidolgozásában.

Tippek a tanuláshoz az általános iskola felső tagozatán és a középiskolában

Íme néhány gyakorlati tipp, hogyan segítheti nagyobb iskoláskorú gyermeke tanulását:

• Bátorítsa gyermekét, hogy próbáljon ki új dolgokat, hogy hibázzon, és hogy új tapasztalatokon keresztül ismerje meg azt, aki ő maga. Dicsérje folyamatosan, ha új dolgokat próbál ki.
• Mutasson érdeklődést gyermeke tevékenységei iránt. Ha például szívesen dobol, kérdezd meg, milyen zenét játszik, és hogy szeretne-e neked játszani.
• Nézzétek együtt a híreket, és beszélgessetek arról, mi történik a világban.
• Ha gyermekednek van házi feladata, bátorítsd arra, hogy minden nap körülbelül ugyanabban az időben és egy meghatározott helyen végezze el, távol az olyan zavaró tényezőktől, mint a tévé vagy a mobiltelefon.
• Gondoskodj róla, hogy gyermekednek legyen ideje pihenni és játszani. Lehet, hogy gyermeke például szeret olvasni, fényképezni vagy labdába rúgni az udvaron.
• Segítse gyermekét a jó alvási szokások kialakításában vagy fenntartásában.

Néha gyermekének szüksége lesz az Ön érzelmi támogatására a tanuláshoz, éppúgy, mint a gyakorlati segítségére. Íme néhány ötlet:

• Próbáljon érzékenyen reagálni arra, amikor gyermeke a tanulási feladatokkal küzd, és dolgozza ki, mire van szüksége. Néha ez lehet az Ön segítsége, néha pedig egy kis szünet a feladattól.
• Bízzon gyermeke ítélőképességében. Ha például úgy gondolja, hogy készen áll arra, hogy kontakt sportot űzzön vagy kipróbáljon egy új tantárgyat, hagyja, hogy kipróbálja.
• Akceptálja gyermekét egész emberként. Ez azt jelenti, hogy értékeld, hogy a tanulás egyes területein erős, míg más területeken nem annyira.
• Válaszolj gyermeked érzéseire. Például osztozzon az izgalmában, amikor valami újat sajátít el, és legyen türelmes, amikor nehézségei vannak.
• Próbáljon visszagondolni a saját tanulási tapasztalataira, mind az élvezetesekre, mind a kihívást jelentőekre. Ez segíteni fog megérteni a gyermeke tapasztalatait.