Il profilo della classe MBA del 2022 della MIT Sloan School of Management è un’istantanea delle competenze e delle esperienze della business community mondiale. In risposta alla pandemia COVID-19, la scuola ha scelto di aumentare le iscrizioni nel tentativo di fornire più opportunità in un anno difficile per i candidati e ha finito per avere una dimensione totale della classe di 484.
Jennifer Barba, Senior Associate Director of Admissions, sottolinea la priorità di iscrivere una classe diversa per il MIT Sloan nei loro sforzi di reclutamento continui: “Within our evaluation process, we ask every candidate invited to interview to share how they have contributed toward making a work environment or organization more welcoming, inclusive and diverse, in an effort to learn how all applicants have supported diversity, equity & inclusion (DEI) in their past, and to also send a signal that DEI initiatives are a priority for our community.”
Here are some key elements of the profile:
| Average Undergraduate GPA | 3.54 |
| Percent majoring in arts, humanities, social sciences | 12% |
| Percent majoring in science, technology, engineering, and math | 43% |
| Percent majoring in business | 16% |
| Median GMAT Score | 720 |
| GMAT Score Range (Middle 80%) | 680-760 |
| GRE Quant Range (Middle 80%) | 156-168 |
| GRE Verbal Average (Middle 80%) | 155-167 |
| Women | 38% |
| Countries Represented (by citizenship) | 51 |
| International Students | 33% |
| Average Work Experience | 60 months |
Representation of Women, Minorities, and International Students
A third of the class (33 percent) are international students from 51 countries. Il trentotto per cento sono donne.
Oltre alla segnalazione secondo le linee guida federali, il MIT Sloan impiega anche la segnalazione multidimensionale in modo che gli studenti che si identificano come più di una razza o etnia siano rappresentati in quel modo nella classe. In base alla segnalazione federale, l’8% della classe è afroamericana, il 18% è asiatico-americano, l’11% è ispanico e il 2% è multirazza. La segnalazione multidimensionale rivela la rappresentazione degli indigeni nordamericani, dei nativi hawaiani o degli isolani del Pacifico nella classe e aumenta la rappresentazione degli studenti neri e ispanici dell’uno per cento.
Esperienza universitaria e professionale
Il 33% della classe ha conseguito la laurea in ingegneria. Il diciannove per cento si è laureato in economia e il 16 per cento in business. Un altro 10 per cento ha proseguito gli studi in matematica e scienze, e l’8 per cento in scienze sociali.
Il 22 per cento della classe ha lavorato nella consulenza prima di arrivare al programma MBA. I servizi finanziari coprono il 17% dei nuovi MBA, mentre il 15% proviene dall’industria tecnologica. Prima dell’immatricolazione, il 13% aveva lavorato nel settore governativo e non-profit, e il 9% nel settore sanitario/farmaceutico/biotecnologico.
Guardando avanti
Per adattarsi ulteriormente alle sfide internazionali portate dalla pandemia, il MIT Sloan sta permettendo ai candidati dell’attuale ciclo di ammissioni (2020-2021) di presentare domande senza i risultati dei test di ammissione e sta conducendo tutte le interviste in remoto.
Come parte dei suoi continui sforzi per migliorare il DEI, la scuola ha recentemente nominato due presidi associati di Diversità, Equità e Inclusione oltre a un direttore del personale.