“We can see her world getting bigger, and we are so happy!”
The whole Edublox system has helped Amy so much with reading and math, but it was hard for us to tell if it was helping her with this hidden, agonizing challenge. It certainly is! Continue Reading
Sandy, mom of Amy, USNovember 23, 2020
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When looking at his results for evidence of forgetting, Ebbinghaus found, unsurprisingly, that he tended to forget less quickly the lists that he had spent the most time memorizing, and that recall is best performed immediately after learning. Ebbinghaus also uncovered an unexpected pattern in memory retention. 最初の1時間は非常に急速に記憶が失われ、その後やや緩やかに減少し、9時間後には約60％が忘れられていることがわかった。 24時間後には、記憶したことの約3分の2が忘れられてしまうのです。
限界
記憶に関するエビングハウスの研究には、いくつかの限界があります。 最も重要なものは、エビングハウスが彼の研究の唯一の被験者であったことです。 このため、この研究の一般化には限界がありました。 彼は自分の結果をよりコントロールするために日常生活を規制しようとしたが、被験者を使わないという決定は、健全な内部妥当性にもかかわらず、研究の外部妥当性を犠牲にしてしまったのである。 さらに、彼は個人的な影響を考慮しようとしたが、誰かが研究者であると同時に参加者でもある場合、固有のバイアスが存在する。
しかし、エビングハウスの研究は、新しい研究分野を立ち上げ、科学的な学問としての心理学の確立に貢献したのです。
Edublox Online Tutorは、学習者が読書の問題や学習の課題を克服し、潜在能力を最大限に発揮できるよう、多感覚的な認知トレーニングを提供します。 過去30年以上にわたり、Online Tutorのeラーニングプラットフォームを支えるEdublox社は、家庭用キットや学習クリニックを通じて、何千人もの子供たちが読み、学び、達成できるように国際的に支援してきました。 私たちのプログラムは、教育学的研究と30年以上の経験に基づいており、学習障害の大部分は、基礎となる認知スキルの弱さに起因していることを実証しています。 特定の認知エクササイズを行うことで、これらの弱点を強化し、リーディング、スペリング、ライティング、数学、学習のパフォーマンスを向上させることができます。