În cadrul STEM, adulții și copiii sunt adesea confuzi cu privire la diferențele dintre știință și inginerie, în special în ceea ce privește modul în care cele două se leagă în școala primară. Ambele materii le cer elevilor să manipuleze și să testeze materiale, să se angajeze în argumente bazate pe dovezi și să lucreze în echipă, dar există diferențe cruciale între cele două domenii. Înainte, în timpul și după ce copiii se angajează într-o provocare de proiectare inginerească, este important să îi ajutăm să înțeleagă ce face ca fiecare domeniu să fie distinct. Aceste patru întrebări vă pot ajuta să vă încadrați explicația privind diferențele dintre inginerie și știință.
Care este definiția simplă?
Știința este ansamblul de cunoștințe care explorează lumea fizică și naturală. Ingineria este aplicarea cunoștințelor pentru a proiecta, construi și întreține un produs sau un proces care rezolvă o problemă și satisface o nevoie (de exemplu, o tehnologie).
Ce este procedura?
Societățile folosesc metoda științifică. Inginerii utilizează procesul de proiectare tehnică. Omul de știință începe prin a pune o întrebare. Apoi face cercetări de fond, formulează o ipoteză, testează acea ipoteză prin efectuarea unui experiment, analizează datele și comunică rezultatele. Inginerii încep prin a defini problema, apoi identifică criteriile și constrângerile, fac un brainstorming de idei, planifică, creează o tehnologie și își îmbunătățesc proiectul.
Care este obiectivul?
Științii și inginerii au obiective diferite. Oamenii de știință caută să descrie și să înțeleagă lumea naturală. Inginerii iau în considerare diverse criterii și constrângeri pentru a proiecta soluții la probleme, nevoi și dorințe care să îmbunătățească viața oamenilor, a animalelor și/sau a mediului.
Care este rezultatul și impactul?
Științii folosesc abordările lor variate – experimente controlate sau studii longitudinale de observație – pentru a genera cunoștințe. Rezultatul final poate fi o lucrare de cercetare sau o carte, iar cunoștințele pe care le conține pot fi folosite pentru a ne ajuta să înțelegem și să facem predicții despre lumea naturală. Inginerii folosesc cunoștințele științifice pentru a crea o tehnologie. Ce înseamnă acest lucru într-un context din lumea reală? Folosiți acest exemplu: un virusolog este un om de știință care cercetează modul în care se răspândesc virușii și modul în care aceștia afectează corpul uman. Un inginer biomedical poate folosi cercetările virusologului pentru a crea un medicament antiviral care blochează răspândirea unui anumit virus la noi celule din organism.
În acest fel, atât inginerii, cât și oamenii de știință sunt extrem de importanți, iar ambele domenii beneficiază de ingeniozitatea și munca asiduă a omologului său. În unele cazuri, oamenii de știință se bazează pe inovațiile pe care inginerii le proiectează pentru a-și continua cercetările (de exemplu, microscoapele sau monitoarele). Pentru a-i ajuta pe elevi să-și imagineze gama largă de cariere STEM și oportunitățile care le sunt disponibile, este important să întăriți distincțiile dintre aceste domenii și să le aprofundați înțelegerea și aprecierea. cele patru întrebări menționate mai sus vă pot fi de ajutor atunci când abordați E în STEM. Am creat, de asemenea, un videoclip pe care îl puteți împărtăși cu elevii pentru a le susține învățarea. Consultați-l mai jos.
.