É melhor aprender com as mãos?

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12 de Fevereiro de 2019

Autor: Jonathan Arnholz, Especialista em Mídias Sociais da NCCER

A educação está sempre entre as áreas mais escrutinadas da nossa sociedade.

Estamos sempre tão preocupados com os resultados dos testes, médias nacionais e globais, e com a preparação dos alunos para a faculdade. Mas ao nos concentrarmos em todas essas coisas, parecemos ignorar algo bastante básico: as melhores maneiras de ensinar aos jovens as habilidades que eles realmente precisam diariamente na vida adulta.

Embora a maior parte do mundo da educação tenha se tornado um formato de livro-e-leitura, sem dúvida o melhor método de ensino é muito diferente.

A educação prática dá aos alunos tanto a liberdade como a responsabilidade de aprender através da experiência real, ao invés de simplesmente ler ou ouvir outra pessoa.

A aprendizagem prática é melhor? Aqui estão algumas vantagens deste estilo de educação mais participativa.

Retenção Melhorada da Informação

Imagine que você está fazendo um teste na aula de história. Para se preparar, você olha as suas notas e relê o seu livro de texto. Você faz o exame e obtém uma nota decente. Ótimo!
Mas o que acontece se você fizer esse mesmo exame sem revisão em 6 meses? Um ano? Você provavelmente terá uma nota muito mais baixa.

Isso é porque você não aprendeu realmente esse material. Você o memorizou com um único propósito e desde então se esqueceu.

Reter informação pode ser uma luta, e não apenas por longos períodos de tempo, como descrito acima. Você pode aprender algo e esquecê-lo quase imediatamente se não se afundar em.

A aprendizagem prática é comprovadamente mais eficaz para ajudar os alunos a compreenderem o que lhes é ensinado. Não há falta de estudos que mostram que o aprendizado prático tem um impacto significativo:

  • Um estudo comparou os resultados dos testes dos alunos do 8º ano que foram ensinados sobre a qualidade da água com os alunos que construíram um dispositivo de purificação de água. Os alunos que passaram pelo aprendizado ativo tiveram notas muito mais altas nos testes e taxas de melhoria.
  • Outro estudo descobriu que os alunos que não se envolveram no aprendizado prático tinham 1,5 vezes mais chances de reprovar em um curso do que os alunos que o fizeram.

A razão pela qual o aprendizado prático é tão eficaz na retenção de informações envolve tanto impactos fisiológicos quanto psicológicos do estilo de aprendizado.

  • O aprendizado prático envolve melhor os dois lados do cérebro. Os processos de escuta e análise ocorrem no hemisfério esquerdo, mas os processos visuais e espaciais são tratados no hemisfério direito. Ao combinar múltiplos estilos de aprendizagem, o cérebro forma conexões gerais mais fortes e é capaz de armazenar informações mais relevantes.
  • As varreduras cerebrais também mostram um aumento de atividade em áreas sensoriais e motoras do cérebro quando se pensa em conceitos com os quais eles tiveram experiência prática.

Ser capaz de tocar e ver algo é simplesmente mais poderoso do que apenas ler sobre ele.

Olhar para uma imagem de bactérias não tem tanto impacto quanto realmente olhar para uma sob um microscópio. Ver alguém perfurar um parafuso numa tábua não se compara a sentir a ferramenta eléctrica ganhar vida com as suas próprias mãos.

Bastante frequentemente, obter uma “educação” significa guardar petiscos de trivialidades na sua cabeça até que o exame associado tenha passado. Aprendizagem activa através de projectos práticos deita fora as trivialidades para uma verdadeira experiência duradoura.

Atébia melhorada

Todos já passámos por isso.

A palestra de uma hora está a esgotar-se. Os teus olhos estão a lutar para ficarem abertos. Você está prestando menos atenção à aula do que ao relógio, onde o ponteiro dos minutos parece se mover a um quinto do seu ritmo normal.

Uma das principais razões pelas quais os alunos lutam na escola é que eles estão entediados. Não é que eles não consigam compreender a informação ou compreender os conceitos – é que esses conceitos não estão a ser apresentados de uma forma interessante o suficiente para se preocuparem.

É fácil de compreender porque é que ficar parado e em silêncio enquanto alguém fala consigo não inspira muitas pessoas.

Atividades práticas trazem vida de volta à aprendizagem. Levanta e mexe os alunos. Faz o sangue deles bombear e a mente deles se revigorar. Obriga-os a ouvir instruções para que entendam o próximo passo a dar ou como superar um desafio.

É muito mais difícil ficar sonolento quando se está fazendo algo significativo.

81% dos alunos que desistem do ensino médio dizem que oportunidades de aprendizagem relevantes, do mundo real, como as da carreira e da educação técnica, os teriam mantido na escola.

O aprendizado prático ajuda os alunos não só a prestar atenção, mas também a se conectar e aproveitar o que aprendem.

Pride in Real Results

O que você tem no final de um período de aula que foi preenchido com tempo de aula? O que é criado?

Na melhor das hipóteses, você terá algumas notas anotadas que ficarão recheadas em um fichário ou caderno até a hora de estudar para o exame.

Não há nada de especial nas notas. O esquema da aula de um aluno pode ser mais detalhado que o de outro, mas no final do dia, são apenas palavras em papel ou em um documento digital.

Mas quando um aluno sai de uma aula prática no final do dia, é provável que ele tenha produzido algo único.

Por exemplo, alunos de carpintaria em um programa de carreira e educação técnica (CTE) criam projetos legais a partir da madeira. Eles podem fazer algo que podem levar para casa como uma casa de pássaros, uma caixa de correio ou uma cadeira. Ou podem trabalhar em colaboração para construir algo muito maior, incluindo uma casa real onde alguém possa viver.

Quando o seu aprendizado resulta em algo tangível do qual você pode se orgulhar – e em alguns casos, pode realmente usar! – você está mais motivado a voltar no dia seguinte e continuar aprendendo.

Experimentação

Chocantemente, os jovens podem mudar de idéia.

É difícil escolher uma carreira em uma idade jovem sem nunca ter experimentado o trabalho. Na verdade, cerca de um terço dos estudantes universitários muda a sua especialização pelo menos uma vez, e 1 em cada 10 estudantes muda as suas áreas de estudo várias vezes.

É sempre bom quando alguém finalmente percebe qual é a sua verdadeira paixão. Infelizmente, fazer um giro de 180° no seu futuro enquanto paga milhares de propinas pode ser uma aventura cara.

Aprender mais aulas práticas na escola secundária ajuda a resolver este problema. Ao ter a chance de fazer um trabalho real, os alunos são mais capazes de entender seus pontos fortes, fracos e interesses.

Desde que muitos alunos em programas como o CTE ainda estão no ensino médio, não há uma grande penalidade financeira por tentar algo, decidir que não é o caminho certo, e tentar algo diferente. A educação prática é construída para a experimentação e permite aos estudantes ter uma sensação real para carreiras potenciais.

Take Advantage of Hands-On Education

Aprender através de métodos práticos tem uma série de vantagens sobre a educação “tradicional”. Embora possa parecer impossível separar-se das aulas e dos livros didáticos, os programas que dependem da aprendizagem prática podem estar bem debaixo do seu nariz na sua escola secundária local.

Entre esses programas podem incluir cursos de educação técnica e profissional que são construídos para ensinar aos estudantes habilidades práticas que podem ser aplicadas a uma carreira real. Os alunos são guiados por instrutores experientes através de uma série de trabalhos manuais, incluindo elétrica, soldagem, HVAC, montagem de tubulações e alvenaria.

Para aprender mais sobre CTE, verifique as 3 principais razões pelas quais você deve escolher a carreira e a educação técnica.

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