College Essay About Academic Interests

Criando a Resposta “Interesses Acadêmicos”

Como você escreve uma redação universitária sobre interesses acadêmicos?

Além de perguntar aos candidatos sobre quais áreas de habilitação principal lhes interessam e seus potenciais planos futuros, algumas escolas pedem aos candidatos que escrevam uma redação universitária sobre interesses acadêmicos. Embora não seja tão comum como algumas das outras redações complementares, esta redação é um componente importante de uma forte candidatura.

Alguns exemplos recentes de solicitações que suscitam uma redação universitária sobre interesses acadêmicos incluem:

• Com o entendimento de que a escolha da escola acadêmica que você indicou não é obrigatória, explique porque você está se candidatando a essa escola de estudos em particular. (limite de 150 palavras, Rice University)
• Expandir seu interesse acadêmico (limite de 250 palavras, USC)
• Por favor nos diga porque você selecionou este programa acadêmico específico e que outros programas acadêmicos lhe interessam. (mínimo de 10 palavras, máximo de 200 palavras, Ithaca College)

A importância do ensaio universitário sobre interesses acadêmicos

As faculdades são instituições acadêmicas. São lugares onde a biblioteca ocupa a localização central no campus. Os edifícios acadêmicos circundam o quadrante, e os membros mais importantes da equipe são professores prontos para compartilhar seus conhecimentos e cultivar conhecimento e compreensão em seus alunos.

As faculdades são lugares onde você vai estudar. Você fará testes e escreverá trabalhos. Talvez você freqüente laboratórios e discuta livros e pesquisas importantes.

E as faculdades querem saber sobre a sua própria vida académica. Eles querem ter um vislumbre de sua orientação intelectual, sua curiosidade e seu gosto por aprender.

Esta redação universitária sobre interesses acadêmicos é uma forma importante de demonstrar que você pertence a um campus universitário.

O que há e não há da redação universitária sobre interesses acadêmicos

Para ajudá-lo a escrever uma redação universitária fantástica sobre seus interesses acadêmicos, basta seguir estas diretrizes básicas.

DO:

Pense cuidadosamente na sua escolha de interesse académico

Muitos alunos ainda não sabem o que querem estudar. E embora os oficiais de admissão saibam que os alunos de graduação mudam a média de suas matérias principais pelo menos uma vez, e você pode estar completamente indeciso neste ponto, você ainda precisa elaborar uma resposta a esta pergunta com mais do que “Eu estou indeciso”. Você precisa ter alguma direção na qual você está indo.

Even se você não tiver uma direção específica, você pode ter uma geral. Por exemplo, você pode perceber (talvez através das avaliações que você já completou) que você gravita mais em direção a uma área acadêmica geral: humanidades, ciências sociais ou ciências naturais. Você pode ter alguma indício de assuntos que você realmente não gosta. Você pode ter pesquisado diferentes disciplinas que podem lhe interessar, mas com as quais você ainda não está familiarizado. Por exemplo, poucos alunos têm tomado muito em termos de antropologia, geologia ou linguística no ensino secundário. O objetivo é estreitar um pouco sua direção de forma a ajudá-lo a elaborar uma resposta a este ensaio.

O outro desafio é que seu interesse acadêmico deve fazer sentido com o resto de sua aplicação. O que queremos dizer com isto é que quando um oficial de admissões lê a sua candidatura, a escolha da sua matéria principal, dos seus planos futuros e do seu interesse académico deve fazer sentido no contexto das suas escolhas de turma, actividades extracurriculares e experiências de vida. Veja mais abaixo.

Veja isto como uma oportunidade para revelar mais sobre si mesmo

Qual é a evidência em sua vida que apoiaria esta área de interesse? Aqui estão algumas perguntas que você pode fazer a si mesmo para ajudá-lo a desenvolver uma resposta forte:

• Deve alguma aula ou professor inspirar este interesse? Como?
• Existem experiências de vida que você teve que estimularam seu interesse?
• Envolvimentos familiares
• Anedotas pessoais
• Que experiências ajudaram a expandir sua compreensão deste interesse?
• Clube ou extracurricular

li>Job ou estágioli>Leitura: um livro ou publicação específica que impactou seu pensamentoli>Mentores ou outros influenciadoresli>Existe uma conexão com seus planos futuros que você pode imaginar?

h4>Relate isto para a faculdade

Esta também é uma oportunidade para mostrar que você fez sua pesquisa. Você pode fornecer razões pelas quais esta escola é uma boa combinação para você. Existe algum programa especial, professor ou turma que mostre por que você quer seguir seu interesse acadêmico nesta escola em particular?

Porque algumas escolas perguntam sobre seus interesses acadêmicos e por que a escola deles, pense em como você vai responder a ambos. Você não quer desperdiçar palavras preciosas com qualquer repetição das mesmas informações ou idéias.

Show, don’t tell

Você vai ouvir isso de novo e de novo. Dê as especificações que mostram como esse interesse acadêmico se desenvolveu para você. Tal como na sua declaração pessoal primária, você quer dar provas do seu interesse. Às vezes as anedotas podem ser muito úteis para mostrar o seu interesse. Evite declarações vagas e vagas.

DON’T

Desculpe se a sua resposta é um compromisso com o que vai estudar

algumas instituições vão pedir aos candidatos para se candidatarem à área principal ou à escola em que querem estudar. Se forem aceitos, esses candidatos serão matriculados diretamente na matéria ou escola em que desejam estudar. Felizmente, na maioria das escolas, é provável que você tenha muita flexibilidade para mudar sua área de habilitação principal mais tarde. Mesmo com instituições que são menos flexíveis, é improvável que sua resposta a essa rapidez o prenda a uma área de habilitação principal.

Note que um pequeno punhado de escolas são particularmente rigorosas no que diz respeito a você estudar o que você indica em sua aplicação (por exemplo, Cal Poly – SLO). Se você tiver perguntas sobre isso ao preencher sua inscrição, não deixe de perguntar ao seu conselheiro.

Suar que sua resposta não é muito específica

Talvez você ainda não tenha se acomodado a uma matéria principal. Talvez uma das razões pelas quais você escolheu esta escola seja porque você terá a chance de explorar e tomar decisões mais tarde sobre sua especialização.

Não há problema em estar indeciso em muitas faculdades (e presumivelmente, se estiver indeciso, você optou por se candidatar a faculdades que abracem seu caráter “multi-interessado”).

No entanto, é provável que você tenha preferências acadêmicas, bem como pontos fortes acadêmicos. Por exemplo, talvez você seja super forte em ciência, e você antecipa explorar disciplinas científicas de maneiras que você ainda não explorou no ensino médio. Você pode até mesmo ser capaz de dizer que é provável que você se especialize em ciências. Você pode apontar para outras maneiras em que seu amor pelas ciências brilha além da escola.

Por exemplo, talvez você seja uma aberração da natureza: você caminha na floresta, você tem licença de pesca desde os 10 anos, e você tem se voluntariado em tripulações de trilha todo verão. Ou talvez você tenha trabalhado em uma equipe de bandagem de pássaros durante a temporada de migração. Ou talvez você tenha lido todos os livros e artigos populares e visto todos os vídeos de Neil deGrasse Tyson. Todas essas coisas indicam que você gosta de ciência e fornece provas que provavelmente irão perseguir a ciência na faculdade.

Prover uma resposta confusa

Embora haja muitas maneiras certas de escrever este ensaio, há uma grande armadilha a evitar. Não escolha escrever sobre um interesse acadêmico que você não pode apoiar com qualquer evidência revelada em outro lugar em sua aplicação. Isto cria uma imagem confusa de você para o seu leitor de aplicação e pode enviar sua aplicação para o caixote da reciclagem.

Você pode ter subitamente decidido que quer estudar relações internacionais. Mas as suas escolhas podem não apoiar a decisão. Por exemplo, talvez você tenha parado de aprender uma língua estrangeira após dois anos. Ou talvez você não tenha escolhido nenhuma eletiva relevante, como geografia humana, religiões mundiais, ou relações internacionais. Você acompanha as notícias internacionais? Se não, então você provavelmente não deveria selecionar este interesse acadêmico a menos que você tenha alguma outra história convincente que prove que esta matéria faz sentido.

Outro exemplo

Para dar outro exemplo, digamos que você tende a se destacar nas aulas de humanidades, especialmente literatura. Você fez alguns cursos extras de inglês, e participou de um programa “Great Books” durante o verão. A carta de recomendação de sua professora de inglês esbanja elogios sobre sua propensão para a crítica literária, e comenta quantas vezes você veio ao escritório dela para discutir este poema ou aquela novela. E então você escreve sua redação universitária sobre um interesse acadêmico em como você está animado em ser um estudante de matemática. Embora possa ser verdade que você gosta de matemática, o leitor da sua redação provavelmente fica confuso sobre qual interesse representa suas verdadeiras prioridades quando você entra na faculdade.

A questão é que sua resposta a esta pergunta tem que ser apoiada com algum tipo de evidência de que este interesse acadêmico não é uma invenção. Você precisa fornecer um caso claro e convincente de como você se interessou por esta área ou disciplina, as maneiras pelas quais você explorou este interesse até agora, e como você planeja continuar este interesse no futuro.

Seu ensaio universitário sobre interesses acadêmicos – um resumo

As faculdades são escolas. Elas gostam de estudiosos. Servem de investigação académica. Esta redação suplementar sobre interesses acadêmicos é um lugar para você demonstrar suas credenciais acadêmicas. É também um lugar para explicar como seus interesses se desenvolveram ao longo do tempo, e as formas pelas quais você perseguirá esses interesses no futuro.

Dê à faculdade uma imagem de quem você é intelectualmente. Demonstre que você está pronto para explorar seus interesses e navegar pelo mundo acadêmico como um estudante universitário.