- Přihlaste se k odběru našeho newsletteru
- a získejte jako první nejnovější informace
- Co je AP?
- Pokládá AP dobré základy pro terciární studium?
- Jak se liší od programu IB Diploma?
- Jsou pro studium na úrovni AP nějaké předpoklady?“
- Je stanoven minimální počet předmětů AP, které by měl student v ideálním případě absolvovat?
- Jak AP funguje jako kredit na vysoké škole v USA?
- Je kurz AP respektován univerzitami/vysokými školami mimo USA?
- Proč může být AP dobrou volbou studia?
- Existují pravděpodobně tři hlavní typy studentů, kteří se dobře hodí pro kurzy AP:
- Share now
- Subscribe to our newsletter
- and be the first to get the newest updates
a získejte jako první nejnovější informace
V komunitě mezinárodních škol panuje názor, že kurzy Advanced Placement jsou méně přísnou alternativou k maturitě než například diplom IB. Ve skutečnosti nabízejí studentům možnost skutečného studia na univerzitní/vysokoškolské úrovni ještě během studia na střední škole. A co víc, studenti mohou za toto studium dokonce získat vysokoškolské kredity a dobrou pozici pro vstup na vysněnou vysokou školu v USA. To, co kurzy AP nabízejí, se od diplomu IB nebo úrovně A skutečně velmi liší. Každá z těchto studijních cest má jiný cíl a účel.
Jako lektoři jsme často dotazováni: „Jaké je nejlepší středoškolské vysvědčení?“. Naše odpověď vždy zní: „Co je pro vás nejlepší? Jaký typ studenta je vaše dítě? Jaké jsou jeho cíle do budoucna?“. V tomto článku spojujeme naše poznatky o tom, proč by kurzy AP mohly být skvělou volbou, s postřehy Philipa Shawa, koordinátora AP na Collège du Léman, a učitelky chemie a lektorky TutorsPlus Margarity Mečkové.
Co je AP?
Možná bude lepší začít tím, co to není. Advanced Placement (AP) není studijní program, který je sám o sobě zakončen maturitním vysvědčením. Místo toho se jedná o různé kurzy nabízené jako samostatné celky na úrovni Advanced Placement. Jsou navrženy tak, aby se jednalo o studijní kurzy na univerzitní/vysokoškolské úrovni. Školy, které nabízejí AP, jej často kombinují s vlastním programem High School Diploma. Například na Collège du Léman studenti absolvují kombinaci AP a běžných předmětů. V prvním roce dvouletého středoškolského diplomu musí studenti absolvovat angličtinu, matematiku, francouzštinu a čtyři volitelné předměty. Pro každý z těchto předmětů je nabízen AP. Absolvování kurzů AP trvá přibližně osm měsíců a lze je absolvovat v posledním nebo předposledním ročníku Diploma – nebo i dříve, pokud si to student přeje a je toho schopen.
Kurzy AP nabízejí studentům, kteří vynikají v určitém předmětu, možnost již nyní zahájit přípravu na další studium v této oblasti, zejména pokud mají v úmyslu pokračovat v dalším studiu na instituci v USA, protože kurzy AP získávají kredity. Styl výuky je založen spíše na přednáškách, podobně jako na univerzitě, a od studentů se očekává, že budou hodně číst a samostatně se učit. Tempo je rychlé a vrcholí závěrečnou zkouškou, jejíž úspěch závisí na zapamatování si faktů.
Pokládá AP dobré základy pro terciární studium?
AP je speciálně navržen tak, aby položil základy pro terciární studium, a to až do té míry, že je započítáván jako zápočet pro první ročník vysoké školy, pokud studenti dosáhnou dostatečně vysokých známek. Technicky je možné, aby si studenti ušetřili celý semestr nebo dokonce rok vysokoškolského studia, pokud dosáhli dobrých výsledků v příslušných předmětech AP.
Phil Shaw z CDL vysvětluje, že tvůrci AP reagují na měnící se očekávání od vzdělávání a konkurenci IB a dalších programů zavedením dvouletého kurzu „Capstone“, který ještě explicitněji modeluje studium na vysokoškolské úrovni. Školy musí projít zvláštním procesem žádosti, aby mohly tento kurz provozovat, protože jsou přímo zodpovědné za tvorbu učebních osnov. V prvním ročníku je složka „Seminář“ modelována podle univerzitního typu výuky, která je interdisciplinární a využívá dovednosti z různých AP kurzů. Například humanitní seminář může zahrnovat prvky dějepisu, angličtiny atd.
Hodnocení probíhá prostřednictvím skupinové ústní prezentace, která je natočena a zaslána univerzitní radě; výzkumné práce o rozsahu 1000 slov a zkoušky na konci roku. Druhý ročník se nazývá „Výzkum“ a studenti si vyberou téma na libovolné téma a vypracují výzkumnou práci o 5000 slovech a, což je důležité, obhajují ji před komisí. Za obhajobu práce se rovněž uděluje maximálně 25 % známky. Pokud student získá tři AP a navíc předmět Capstone, získá „Capstone Diploma“, který je uznáván zejména v USA.
*
„AP seznamuje studenty s úplně jiným způsobem práce a dává jim ochutnat, co je čeká na univerzitě. Collège du Léman nabízí 19 AP, takže se student může skutečně specializovat.“
Philip Shaw – koordinátor AP, Collège du Léman.
*
Jak se liší od programu IB Diploma?
Zatímco IB Diploma klade důraz na učení založené na zkoumání a dovednostech, AP zdůrazňuje zvládnutí znalostí obsahu učiva. Předměty AP jsou méně interdisciplinární a založené na dovednostech, ale jdou velmi do hloubky obsahu určitého studijního oboru. AP se hodnotí tradičněji, a to správnou či nesprávnou odpovědí na otázky ve zkoušce. Studenti dostávají procenta, která se převádějí na známku 1-5. Závěrečné zkoušky mají větší váhu než diplom IB.
Bývá mylná představa, že AP není tak náročný. Margarita, zkušená lektorka AP i IB Diploma Chemistry ve společnosti TutorsPlus, však trvá na tom, že náročnost není nižší ani vyšší, ale způsob učení studentů je jednoduše jiný. Zdůrazňuje, že získat nejvyšší známky v AP je náročné. Rozdíl spočívá v tom, že je kladen menší důraz na time-management a žonglování s různými hodnocenými úkoly v průběhu celého kurzu. Naopak, pokud je student na konci kurzu dobře připraven na závěrečné zkoušky, povede si v AP dobře.
*
„Učení AP mě baví, protože jste obklopeni velmi schopnými, kreativními a samostatnými studenty“.
Margarita Mečková – učitelka chemie a lektorka TutorsPlus
*
Jsou pro studium na úrovni AP nějaké předpoklady?“
Oficiálně ne, nejsou. Kurzy AP jsou však náročné a vyžadují velké znalosti obsahu. Z tohoto důvodu mnoho škol trvá na určitých prerekvizitách, proto si je ověřte u jednotlivých škol. K dispozici jsou pre-AP kurzy, které mnoho škol nabízí jako předběžné podmínky pro předměty úrovně AP. Ačkoli AP College Board studenty ke studiu Pre-AP nezavazuje, je to pro školy dobrý způsob, jak se ujistit, že studenti mají solidní základy pro požadavky AP.
Na Collège du Léman je pro absolvování některých předmětů na úrovni AP, například fyziky, biologie, chemie, angličtiny a umění, nutné absolvovat Honours class v 11. třídě. V případě matematiky existuje postupná výuka:
Je stanoven minimální počet předmětů AP, které by měl student v ideálním případě absolvovat?
Ne, studenti mohou absolvovat pouze jeden AP předmět nebo i více. Lze je absolvovat kdykoli během školní docházky, ale nejčastěji v posledních třech letech střední školy a ideálně rozloženě po celou dobu vzhledem k jejich náročnosti. Takže například student velmi schopný v nějakém předmětu může absolvovat jeden AP kurz již tři roky před ukončením střední školy a poté absolvovat několik dalších během posledních dvou let. Jeden AP za rok je obecně považován za celkem zvládnutelný, zatímco dva za rok už je hodně. Některé univerzity mimo USA vyžadují určitý počet AP kurzů – dokonce až pět! – pro přijetí na daný obor, takže se to vyplatí předem zjistit.
Jak AP funguje jako kredit na vysoké škole v USA?
Jedním z obrovských a zásadních rozdílů u AP je, že v závislosti na univerzitě a předmětu můžete získat kredity pro univerzitu. V některých předmětech může student přejít přímo do druhého ročníku. Finanční důsledky toho mohou být značné. Například jeden student na CDL kdysi získal 5 AP v příslušných předmětech, které všechny přispěly k ekvivalentu celého 1. ročníku studia na vysoké škole.
Ačkoli je tedy IB diplom v USA stále více uznávaný a dobře hodnocený, AP nabízí tu výhodu, že se lze zbavit části finanční zátěže spojené s jeho studiem.
To by však nemělo být důvodem k tomu, aby byli studenti povzbuzováni k absolvování AP kurzů, pokud nejsou na tuto úroveň studia akademicky připraveni, protože vysoká škola bude přihlížet také k jejich průměru známek (GPA). Pokud si student v kurzu AP nevede dobře, může to výrazně ovlivnit váhu jeho GPA.
Je kurz AP respektován univerzitami/vysokými školami mimo USA?
Ano, mnoho univerzit v Evropě a Velké Británii kurz AP uznává a vysoce si ho cení. Je však důležité si uvědomit, že zatímco v USA je vzácné, aby vysoká škola určila, které AP a kolik jich potřebujete pro vstup do určitého studijního oboru, v Evropě mnoho univerzit vyžaduje určitý počet a také konkrétní. Důležité jsou také známky. Například britské univerzity mají tendenci nabízet podmíněné nabídky, které se rovnají AP jako A-levels, ale často stanoví, že student musí dosáhnout čtyřky. Univerzity Russell Group mohou vyžadovat 3 AP s nejvyšším hodnocením, pětkou.
Proč může být AP dobrou volbou studia?
Jak již bylo zmíněno, pokud student hodlá studovat na vysoké škole v USA, je důležité si uvědomit, že předměty AP lze využít k získání kreditů v jednotlivých studijních oborech. Pokud získají známku 3 nebo vyšší, t Pokud dosáhnou, mohou v tomto předmětu rovnou nastoupit do 2. ročníku.
Protože závěrečné zkoušky jsou tak důležitým prvkem AP, mohou studenti, kteří mají vynikající studijní dovednosti a dobře se u zkoušek osvědčí, skutečně vyniknout. Vzhledem k tomu, že v tomto předmětu se nepředkládá žádná práce (jako například interní hodnocení nebo rozšířená esej v rámci diplomu IB), může být pro studenty s profesionálními mimoškolními závazky, například v oblasti sportu, zajímavou volbou. Stejně tak pokud student zameškal velkou část školní docházky kvůli nemoci – a tedy povinným termínům pro vypracování seminární práce – mohou být kurzy AP dobrou volbou.
Existují pravděpodobně tři hlavní typy studentů, kteří se dobře hodí pro kurzy AP:
- Jsou akademicky velmi silní nebo se o daný předmět velmi zajímají a chtěli by výzvu na univerzitní úrovni, aby se na něj mohli specializovat. Může to být pouze jeden předmět nebo více předmětů.
- Mají jasnou představu o tom, co by chtěli studovat na americké vysoké škole, a chtějí si vytvořit těžký AP zápis, aby se na tento obor dostali.
- Jejich silné stránky spočívají spíše ve skládání zkoušek než v práci na kurzu. Jednoduše zde není taková zátěž rozvrhu a důsledná organizace během dvou let, jakou vyžaduje diplom IB. AP je v tomto smyslu mnohem flexibilnější.
Ať už vaše dítě míří na jakoukoli univerzitu, je velmi důležité vybrat ten nejlepší kurz pro konkrétního studenta. Nemá smysl volit IB Diploma místo AP v domnění, že je více ceněn, když vašemu dítěti může lépe vyhovovat studium ve stylu AP, a naopak. Mohlo by to ovlivnit jeho výsledky natolik, že by se nedostalo na vybranou univerzitu. Věnujte proto čas diskusi s koordinátory kurzů, učiteli a svým dítětem, abyste se rozhodli tak, aby to co nejlépe odpovídalo aspiracím vašeho dítěte a vaší rodinné situaci z hlediska podpory v průběhu terciárního studia.
Pokud byste chtěli získat více informací o podpoře svého dítěte v rámci AP, rádi vám pomůžeme a zprostředkujeme vám kontakt na některého z našich zkušených lektorů AP. Společnost TutorsPlus můžete kontaktovat na telefonním čísle 022 731 8148 nebo
. A další informace naleznete na našich webových stránkách: www.tutorsplus.com
O autorovi: Sandra Steiger má více než desetileté zkušenosti s výukou angličtiny na různých školách ve Švýcarsku. Nyní pracuje jako manažerka akademické podpory ve společnosti TutorsPlus. During her six years at the International School of Geneva, she was also the Service Learning programme Coordinator, International Award Supervisor, a Homeroom Mentor and Head of Year 8.
Read more articles here.