Úvod
Autobiografické vzpomínky na osobní minulé zážitky se liší v mnoha vzájemně souvisejících dimenzích, jako jsou smyslově-percepční, časoprostorové a emoční informace (Rubin, 2005). Komplexní, vysoce vztahová povaha informací v rámci autobiografické paměti nám umožňuje nejen znovu prožívat osobní minulé zážitky, ale dále nám propůjčuje pocit subjektivního času a utváří pocit vlastního já. Pochopení toho, jak lidský mozek ukládá a zpřístupňuje bohatý obsah našich autobiografických vzpomínek, je proto dlouhodobým cílem výzkumu paměti.
Vyvolávání autobiografických vzpomínek zahrnuje aktivitu rozloženou mezi více oblastí „základní paměťové sítě“, včetně prefrontální, mediální temporální a mediální a laterální parietální kůry (Svoboda et al., 2006). V poslední době se zvyšuje zájem o podíl laterální parietální kůry, konkrétně levého úhlového gyru (AG), na vybavování autobiografických a epizodických vzpomínek. Tento zájem podnítily nálezy spolehlivě prokazující aktivitu v levém AG během vybavování paměti ve studiích využívajících fMRI nebo elektroencefalografii (Wagner et al., 2005). Konkrétně aktivita související s vyhledáváním v levé AG parametricky škáluje se silou a vybavováním si jemných detailů z paměti (přehled viz Rugg a King, 2018) do té míry, že kategorii podnětu lze úspěšně dekódovat z aktivity související s vyhledáváním v levé AG (Kuhl a Chun, 2014). Celkově tato zjištění naznačují důležitou roli této oblasti v paměti.
Ačkoli se podílí na vyhledávání v paměti, přímé důkazy o nezbytnosti AG pro epizodické a autobiografické zapamatování jsou omezené. Klasické popisy pacientů s laterálními parietálními lézemi (s centrem v AG) uvádějí výskyt dyskalkulie a dysgrafie (Gerstmann, 1940), ale nezmiňují se o upřímné amnézii. Novější a systematické charakteristiky pacientů s laterálními parietálními lézemi (zahrnujícími AG) uvádějí kvalitativní změny v autobiografické (Berryhill et al., 2007) i epizodické paměti (Ben-Zvi et al., 2015). Přesná specifikace povahy paměťových deficitů napříč těmito studiemi však zůstává obtížná kvůli variabilitě v umístění a velikosti léze, funkční reorganizaci probíhající po lézi a problémům při disociaci poruch souvisejících s kódováním a vyhledáváním (Rugg a King, 2018). Otázka, zda je AG skutečně nezbytná pro vyhledávání vzpomínek, proto zůstala nezodpovězena.
S cílem určit nezbytnost levé AG při vyhledávání autobiografických vzpomínek použili Bonnici et al. (2018) kontinuální theta burst stimulaci (cTBS) k dočasné inhibici funkce AG, zatímco zdraví dospělí účastníci vzpomínali a zpracovávali své autobiografické vzpomínky. V úvodní fázi „shromažďování vzpomínek“ účastníci vybrali a pojmenovali pět osobně významných vzpomínek z různých životních epoch (dětství, dospívání, raná dospělost a předchozí rok). Vybraným vzpomínkám byla přiřazena jména, která sloužila účastníkům jako specifické signály spouštějící bohaté a živé vybavování autobiografických událostí. Po fázi shromažďování vzpomínek následovala fáze epizodického učení, v níž subjekty vytvářely věty z dvojic slov prezentovaných vizuálně a zvukově. Tato podmínka byla nezbytná pro testování, zda narušení AG vyvolává selektivní deficity v autobiografickém vzpomínání, nebo zda se rozšiřuje na širší formy epizodického vzpomínání. Následně byla cTBS podána do levé AG, v experimentální podmínce, nebo do vertexu jako kontrolního místa. Účastníci se poté věnovali volnému a kódovanému vybavování vybraných autobiografických vzpomínek a kvalita vybavování byla hodnocena pomocí standardizovaného protokolu (pro autobiografický rozhovor viz Levine et al., 2002). Účastníci byli také požádáni, aby uvedli, zda vzpomínané autobiografické vzpomínky prožívali z perspektivy první nebo třetí osoby, protože se předpokládá, že AG se podílí na egocentrickém zpracování v rámci autobiografického vyhledávání (St Jacques et al., 2011). Nakonec účastníci prováděli volné a vyvolané vybavování studovaných dvojic slov. Pro vyvážení místa stimulace (levá AG vs. vertex) se účastníci vrátili o týden později a podstoupili druhé sezení zahrnující volné a cued recall nové sady autobiografických vzpomínek a dvojic slov podle stejných postupů.
Bonnici et al. (2018) zjistili, že inhibiční cTBS do levé AG selektivně narušuje volné vybavování autobiografických vzpomínek. Konkrétně stimulace levé AG způsobila, že si účastníci vybavili méně detailů týkajících se jimi vybraných autobiografických událostí. Kromě toho měli účastníci po stimulaci AG tendenci uvádět méně autobiografických vzpomínek z pohledu první osoby, což zapojuje AG do subjektivního prožívání autobiografického vzpomínání. Naopak stimulace AG neměla žádný vliv na vyvolané vybavování autobiografických vzpomínek ani na volné či vyvolané vybavování dvojic slov. Souhrnně lze říci, že tato zjištění naznačují roli AG v subjektivním prožívání vzpomínek a poskytují důkaz, že AG se podílí na vybavování bohatého autobiografického obsahu.