Jak se učí děti a dospívající
Děti a dospívající se učí pozorováním, nasloucháním, zkoumáním, experimentováním a kladením otázek.
Zájem, motivace a zapojení do učení jsou pro děti důležité, jakmile začnou chodit do školy. Může jim také pomoci, když pochopí, proč se něco učí.
A jak bude vaše dítě starší, bude rádo přebírat větší odpovědnost za své učení a bude se více zapojovat do rozhodování o učení a organizování aktivit.
Vaše role v učení vašeho dítěte
I když si myslíte, že toho o učení a výuce moc nevíte, vaše dítě se od vás v průběhu let stále učí. A až bude vaše dítě chodit na základní a poté na střední školu, můžete mu pomoci získat pozitivní přístup k učení už jen tím, že sami budete pozitivní.
Jedním z nejlepších způsobů, jak podpořit učení a vzdělávání vašeho dítěte, je vybudovat si dobrý vztah se školou a komunikovat s učiteli vašeho dítěte.
Učení na počátku základní školy
Děti se učí různými způsoby – některé se učí viděním, jiné poslechem, další čtením, jiné děláním.
A v této fázi se děti stále učí hrou. Dostatek nestrukturované, volné hry pomáhá vyvažovat formální výuku ve škole. Dává dětem také možnost odreagovat se od školní rutiny a pravidel.
Děti se také učí používáním předmětů mnoha různými způsoby. Když vaše dítě experimentuje, zkoumá a tvoří s různými materiály, učí se řešit problémy v situacích, kdy neexistují žádné stanovené nebo „správné“ odpovědi.
Děti se nerodí se sociálními dovednostmi – musí se je naučit, stejně jako se musí naučit číst a psát. Dávejte svému dítěti příležitost hrát si s ostatními dětmi, což je skvělý způsob, jak u něj rozvíjet dovednosti, které potřebuje k tomu, aby si rozumělo s ostatními.
Cenné zkušenosti pro učení mohou dítěti nabídnout také kontakty v komunitě. Například návštěva místních obchodů, parků, dětských hřišť a knihoven nebo procházky po okolí pomohou vašemu dítěti pochopit, jak komunity fungují. Když budete s dítětem společně prozkoumávat vaši komunitu, můžete si s ním povídat o zajímavostech, které vidíte, nebo se podělit o věci, které znáte.
Pokud se ve vaší rodině mluví jiným jazykem než angličtinou, může to být pro vaše dítě skvělý způsob, jak vyrůst jako bilingvní žák. Učení se dvěma nebo více jazykům nijak neškodí ani nebrzdí vývoj dítěte. Ve skutečnosti může mít dvojjazyčné dítě mnoho výhod – například lepší schopnosti čtení a psaní.
Pokud víte, jak se vaše dítě nejlépe učí, můžete mu pomoci ve všech oblastech učení. Pokud se například zdá, že se vaše dítě nejlépe učí viděním a děláním, ale potřebuje napsat příběh do školy, může si vytvořit komiks, který mu pomůže uspořádat myšlenky.
Tipy pro učení na základní škole
Níže uvádíme několik praktických tipů, jak pomoci dítěti ve věku základní školy při učení:
- Projevte zájem o to, co vaše dítě dělá a co se učí, tím, že si budete o škole povídat.
- Hrajte s dítětem hry s říkadly, písmeny, tvary a čísly a procvičujte střídání ve hrách a činnostech.
- Používejte jednoduchý jazyk a hrajte si se slovy a jejich významy – můžete například vytleskávat slabiky slov nebo si hrát na slovní asociace.
- Pokračujte ve čtení svému dítěti i v době, kdy už umí číst samo.
- Nechte své dítě slyšet a vidět spoustu nových slov v knihách, v televizi nebo v běžné konverzaci a povídejte si o tom, co tato slova znamenají.
- Dbejte na to, aby vaše dítě mělo čas na volnou, nestrukturovanou hru.
- Pomozte dítěti objevit, v čem je dobré, tím, že ho budete povzbuzovat, aby si vyzkoušelo spoustu různých činností.
Učení na druhém stupni základní školy a na střední škole
Jak bude vaše dítě starší, bude stále samostatnější. Může se zdát, že chce, abyste do jeho učení méně zasahovali, ale stále potřebuje vaši účast a povzbuzení, jen jinými způsoby.
I když vám dítě sděluje méně informací, můžete mu dát najevo, že vás zajímá, co se učí, tím, že mu budete aktivně naslouchat, když bude chtít mluvit. Tím mu dáte najevo, že jeho učení je pro vás důležité a že jste mu k dispozici, abyste mu pomohli.
A když s dítětem mluvíte o tom, co se učí, snažte se zaměřit spíše na to, jak se o daném tématu učí, než na to, kolik toho ví. Můžete například říct: „Jaké to bylo pracovat ve skupině na tom krátkém filmu?“, a ne: „Jakou známku jsi dostal za ten filmový projekt?“
Většina dětí má jednu nebo dvě oblasti, které je tolik nebaví nebo v nichž nejsou tak dobré. Až bude vaše dítě procházet střední školou, můžete si společně promluvit o tom, zda by nepřipadalo v úvahu opustit některý předmět, který ho nezajímá. S řešením této otázky vám může pomoci i učitel vašeho dítěte.
Tipy pro učení na druhém stupni základní školy a na střední škole
Níže uvádíme několik praktických tipů, jak pomoci dítěti staršího školního věku při učení:
- Povzbuzujte své dítě, aby zkoušelo nové věci, dělalo chyby a díky novým zkušenostem poznávalo, kým je. Neustále ji chvalte za to, že zkouší nové věci.
- Projevujte zájem o aktivity svého dítěte. Pokud například rádo hraje na bicí, zeptejte se ho, jakou hudbu hraje a zda by vám nechtělo zahrát.
- Sledujte společně zprávy a mluvte o tom, co se děje ve světě.
- Pokud má vaše dítě domácí úkoly, povzbuzujte ho, aby je dělalo každý den přibližně ve stejnou dobu a na určitém místě, mimo dosah rušivých vlivů, jako je televize nebo mobilní telefon.
- Ujistěte se, že má vaše dítě čas na odpočinek a hru. Vaše dítě si může například rádo číst, fotografovat nebo kopat do míče na zahradě.
- Pomozte dítěti vytvořit nebo udržet dobrý spánkový režim.
Někdy bude vaše dítě potřebovat vaši emocionální podporu při učení stejně jako vaši praktickou pomoc. Zde je několik nápadů:
- Snažte se citlivě vnímat, kdy má vaše dítě problémy s učebními úkoly, a zjistěte, co potřebuje. Někdy to může být vaše pomoc a někdy to může být přestávka od úkolu.
- Důvěřujte úsudku svého dítěte. Pokud si například myslí, že je připraveno hrát kontaktní sport nebo vyzkoušet nový předmět, nechte ho to zkusit.
- Přijměte své dítě jako celistvou osobnost. To znamená ocenit, že je v některých oblastech učení silné a v jiných ne tak silné.
- Reagujte na pocity svého dítěte. Například sdílejte její nadšení, když zvládne něco nového, a buďte trpěliví, když má problémy.
- Zkuste si vzpomenout na své vlastní zkušenosti s učením, a to jak na ty příjemné, tak na ty náročné. Pomůže vám to pochopit zkušenosti vašeho dítěte.