Richards on the Brain

Behaviorální genetika: obor, který se zabývá genetickým základem chování. Hlavním přesvědčením tohoto přístupu je, že rozdíly v genetické výbavě lidských bytostí mohou vysvětlit velkou část jejich variability a rozdílů v tom, jak reagují na své prostředí (Cardwell, 29) Zabývá se funkcí a variabilitou nervové soustavy, včetně těžko definovatelných vlastností „nálady“ a mysli. (Lewis, 150)

Bioetika: odvětví aplikované etiky, které studuje hodnotové důsledky postupů a vývoje v oblasti věd o živé přírodě, medicíny a zdravotní péče. (MeSH) Studijní obor, který se zabývá morálními otázkami a kontroverzemi, jež vznikají při aplikaci lékařských technologií. (Lewis, 2)

Bioinformatika: vytváření a vytěžování počítačových databází dědičných informací. (Batiza, 1) Věda využívající počítače a sofistikovanou matematiku k třídění a analýze velkého množství biologických dat. (GNN) Obor biologie zabývající se vývojem technik pro shromažďování a manipulaci s biologickými daty a využitím těchto dat k biologickým objevům nebo předpovědím. Tento obor zahrnuje všechny výpočetní metody a teorie použitelné v molekulární biologii a oblasti počítačových technik pro řešení biologických problémů včetně manipulace s modely a soubory dat. (MeSH) Označuje se také jako „výpočetní biologie“.

Biotechnologie: soubor poznatků týkajících se využití organismů, buněk nebo složek získaných z buněk za účelem vývoje produktů, které jsou technicky, vědecky a klinicky užitečné. (MeSH) Využití biologických organismů a procesů k získání užitečných produktů v průmyslu a medicíně. (Batiza, xxii) Použití nebo změna buněk nebo biologických molekul pro specifické aplikace, včetně produktů a procesů. Zahrnuje „genetické inženýrství“ a genetickou modifikaci, které se obecně vztahují na jakoukoli biotechnologii, která manipuluje s DNA. (Lewis, 372)

Buněčná biologie: studium jednotlivých buněk a jejich vzájemné interakce. (Brooker, 61) Vnitřní fungování buněk na mikroskopické a molekulární úrovni. (NCIt)

Srovnávací genomika: věda zabývající se porovnáváním sekvencí genomu člověka a jiných druhů s cílem odhalit podobnosti a rozdíly v biologii. Například vědci, kteří studují evoluci, mohou porovnávat genomy lidí a šimpanzů, zatímco vědci, kteří studují bakterii E. coli, mohou porovnávat kmeny, které škodí lidem, a ty, které neškodí. (GNN)

Cytogenetika: studium dědičnosti na úrovni chromozomů. (Bynum, 292) Studium struktury, funkce a abnormalit lidských chromozomů. oblast genetiky, která spojuje „chromozomové“ variace se specifickými znaky, včetně nemocí. (NCIt) Studium chromozomálních abnormalit a jejich vlivu na „fenotypy“. (Lewis, 236)

Vývojová genetika: pochopení toho, jak „genová exprese“ řídí proces vývoje. (Brooker, 391) Odvětví genetiky zabývající se především tím, jak geny řídí nebo regulují diferenciaci a růst. (NCIt)

Digitální biologie: proteiny a další interagující molekuly v buňce považované za její „hardware“ a informace zakódované v její DNA za její „software“. Všechny informace potřebné k vytvoření živé, samoreplikující se buňky jsou uzamčeny ve spirálách její „dvojité šroubovice“. (Venter, 47)

Genomika životního prostředí: studium společenstev organismů v přírodě pomocí nástrojů genomiky. Příkladem environmentální genomiky je sekvenování DNA mikroorganismů nalezených v litru oceánské vody. (GNN) Označuje se také jako „genomika společenstev“

Epidemiologie: studium zákonitostí, příčin a kontroly nemocí u skupin lidí. (NCIt) Statistické studium výskytu a rozšíření nemocí a faktorů, které je způsobují a mohou jim předcházet a kontrolovat je. (Bynum, 292) Používá se u lidských a veterinárních onemocnění pro distribuci onemocnění, faktory, které onemocnění způsobují, a atributy onemocnění v definovaných populacích; zahrnuje „incidenci“, „frekvenci“, „prevalenci“, „endemické“ a „epidemické“ výskyty. (MeSH)

Histologie: studium „tkání“ těla za použití různých technik „mikroskopování“ a „barvení“ ke zlepšení získaných obrazů. (Bynum, 292) Studium struktury buněk a jejich uspořádání tak, aby tvořily tkáně, a konečně jejich vzájemného spojení tak, aby tvořily orgány. V „patologii“ mikroskopický proces identifikace normálních a abnormálních „morfologických“ charakteristik tkání za použití různých „cytochemických“ a „imunocytochemických“ barvení. (NCIt)

Imunologie: studium „imunitního systému“. (NCIt) Imunologové zkoumají procesy, kterými imunitní systém chrání živočicha před cizorodými látkami, ať už živými, nebo neživými. (Booker, 1127) Lékařský obor zabývající se přecitlivělostí jedince na cizorodé látky a ochranou před vzniklou infekcí nebo poruchou. (MeSH)

Molekulární biologie: obor zabývající se studiem biologických jevů z hlediska chemických a fyzikálních interakcí molekul. (MeSH) Obor, který vznikl převážně díky genetické technologii a který se zabývá strukturou a funkcí molekul života. (Brooker, G-23) Zabývá se především pochopením interakcí mezi různými systémy buňky, včetně vzájemných vztahů DNA, RNA a „syntézy bílkovin“, a poznáním, jak jsou tyto interakce regulovány. Tento obor se překrývá s dalšími oblastmi biologie, zejména s „genetikou“ a „biochemií“. (NCIt)

Morfologie: obor biologie, který se zabývá formou živých organismů a vztahy mezi jejich strukturami. (Oxford) Struktura nebo forma organismu. (Brooker, 391) Používá se u orgánů, oblastí a tkání pro normální popisnou anatomii a histologii a pro normální anatomii a stavbu živočichů a rostlin. (MeSH) Příslovce – „morfologicky“.

Nanotechnologie: studium a manipulace s „atomárními“ strukturami. (Norman, 26. 5. 2009) Vývoj a použití technik ke studiu fyzikálních jevů a konstrukci struktur v rozsahu nanoměřítek nebo menších. (MeSH) Obor technologie, který se zabývá rozměry a tolerancemi 0,1 až 100 „nanometrů“. (Oxford)

Onkologie: studium „rakoviny“. Studium „nádorů“ zahrnující fyzikální, chemické a biologické vlastnosti. (NCIt) Obor medicíny, který se specializuje na diagnostiku a léčbu rakoviny. Zahrnuje lékařskou onkologii (používání „chemoterapie“, „hormonální“ léčby a dalších léků k léčbě rakoviny), „radiační „onkologii (používání radioterapie k léčbě rakoviny) a chirurgickou onkologii (používání „chirurgie“ a dalších postupů k léčbě rakoviny). (NCI3)

Fyziologie: biologická věda zabývající se životodárnými vlastnostmi, funkcemi a procesy živých organismů nebo jejich částí. (MeSH) Studium funkcí rostlin a živočichů. (Brooker, 13) Odvětví biologie, které studuje funkce a části živých organismů. (Hockenbury, 3) Přídavné jméno – „fyziologický“

Radiologie: obor medicíny zahrnující studium zobrazovacích technologií k diagnostice nebo léčbě nemocí. (OxfordMed) Použití záření (např. „rentgenové záření“) nebo jiných zobrazovacích technologií (např. „ultrazvuk“ a „magnetická rezonance“). (NCIt)

Radiolog: lékař specializující se na obor „radiologie“. (OxfordMed)

Senzorická antropologie: nový obor zaměřený na to, jak kultury zdůrazňují různé způsoby poznávání prostřednictvím smyslů. Američané při prohlížení fotografie zaměřují zrakovou pozornost na centrální objekt, zatímco Asiaté zaměřují pozornost na celou scénu. (Blakeslee, 127)

Syntetická biologie: přetváření biologických složek tak, aby poskytovaly nové, navržené funkce. Jedním z cílů syntetické biologie je vytvořit funkční buňku. (Lawrence)

Systems Biology: research that is aimed at understanding how the properties of life arise by complex interactions. (Brooker, 13)

Transcriptomics: devoted to determining where and when genes are expressed. (Watson, 217)

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.