Fünf Erziehungsstile, erklärt

Es gibt zwar nicht den einen richtigen Erziehungsstil, aber Forscher untersuchen seit Jahren verschiedene Erziehungsstile und ihre Auswirkungen auf Kinder. Viele davon wurden erstmals von der Psychologin Diana Baumrind untersucht und beschrieben. Sie beobachtete Vorschulkinder und fand heraus, dass es drei Arten von Eltern gibt: autoritativ, autoritär und freizügig. (Ein vierter Stil, die vernachlässigende Erziehung, wurde hinzugefügt, um stark unbeteiligte Eltern anzusprechen, auf die wir im Folgenden nicht eingehen.) Seitdem haben sich jedoch andere Erziehungsstile herausgebildet, die eine große Anhängerschaft gefunden haben. Sowohl die bindungsorientierte Erziehung, die mit der Geburt beginnt, als auch die Freiland-Erziehung für ältere Kinder haben lautstarke, ergebene Anhänger, auch wenn ihre Ansätze auf den ersten Blick gegensätzlich erscheinen mögen. Werfen Sie einen Blick auf die Merkmale der beiden Erziehungsstile und finden Sie heraus, welcher davon am besten zu Ihnen passt.

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Autoritative Elternschaft: Ein sehr engagierter Erziehungsstil, der für Kinder sehr erfolgreich ist.

  • Diese Eltern setzen hohe Maßstäbe für ihre Kinder, geben ihnen aber auch viel Anleitung, um diese Maßstäbe zu erreichen.
  • Es ist wahrscheinlich, dass die Eltern Techniken wie positive Disziplin anstelle von strikten „Mein-Weg-oder-der-Weg“-Regeln anwenden.
  • Studien zeigen, dass Kinder, die auf diese Weise erzogen werden, oft gute soziale und akademische Leistungen erbringen.
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Der erfolgreichste der von Dr. Baumrind identifizierten Erziehungsstile, der autoritative Erziehungsstil, zeichnet sich durch „hohe Anforderungen“, aber auch „hohe Reaktionsfähigkeit“ aus. Das bedeutet, dass die Eltern hohe (aber immer noch altersgemäße) Erwartungen an ihre Kinder haben, aber auch auf die Bedürfnisse ihrer Kinder eingehen und ihnen helfen, diese Erwartungen zu erfüllen. Auf diese Weise wissen die Kinder, was von ihnen erwartet wird, und haben das Gefühl, dass sie diese Erwartungen erfüllen können. Das Ergebnis: „Die Forschung zeigt immer wieder, dass Kinder von autoritären Eltern eher positive Beziehungen zu Gleichaltrigen haben, gute schulische Leistungen erbringen und unabhängig und selbstständig werden als Kinder, deren Eltern einen autoritären, permissiven oder vernachlässigenden Ansatz verfolgen“, sagt Lisa Damour, Ph.D., Autorin von Under Pressure.

Freizügige Elternschaft: Kindern aus dem Weg zu gehen, hilft ihnen nicht, Dinge selbst herauszufinden.

  • Permissive Eltern setzen keine Regeln für ihre Kinder durch. Die stereotypen permissiven Eltern sind diejenigen, die sich selbst als Freund ihrer Kinder sehen und nicht als Autoritätsperson.
  • Kinder von permissiven Eltern schneiden in der Schule eher schlecht ab, und das hat auch schlechte soziale und emotionale Folgen.
  • Permissive Eltern sind nicht das Gleiche wie vernachlässigende Eltern. Nachsichtige Eltern sind immer noch liebevoll und gehen auf die Bedürfnisse ihrer Kinder ein. Vernachlässigende Eltern geben auch keine Struktur oder Regeln vor, aber sie sind auch in anderen Aspekten des Lebens des Kindes völlig unbeteiligt. Freizügige Eltern sind zwar beteiligt, aber nicht auf traditionelle Weise.
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„Freizügigen Eltern fällt es schwer, ihren Kindern Grenzen zu setzen“, sagt Laura Markham, Ph.D., Autorin von Peaceful Parent, Happy Kids. „Deshalb neigen Eltern eher dazu, schlechtes Verhalten zu ignorieren und wider besseres Wissen nachzugeben, wenn sich ihr Kind aufregt. Das Ergebnis ist, dass sie keine altersgemäßen Verhaltenserwartungen aufstellen oder durchsetzen. Es mag den Anschein haben, als ob diese Art von Erziehungsstil die Unabhängigkeit fördern könnte, da die Kinder wahrscheinlich ohne die Anleitung ihrer Eltern für sich selbst lernen müssen. Studien zeigen jedoch, dass das Gegenteil der Fall ist: Kinder freizügiger Eltern zeigen eher Anzeichen von Angst und Depression, sind aggressiv, haben schlechte soziale Fähigkeiten und schneiden in der Schule schlecht ab.

Freizügige Eltern sind im Umgang mit ihren Kindern immer noch herzlich und liebevoll. Vernachlässigende Eltern halten sich nicht an Regeln, sind aber auch nicht am Leben ihrer Kinder interessiert. Die Ergebnisse für diese Kinder sind oft sehr schlecht. Die Kinder „verinnerlichen den Schmerz und die Einsamkeit“, berichtet Psychology Today. „Erwachsene, die vernachlässigt wurden, können Symptome einer posttraumatischen Belastungsstörung und ein erhebliches Trauma aufweisen, das es zu bewältigen gilt. Wenn es in der Kindheit an emotionaler Bindung mangelte, wirkt sich dies auch auf die Beziehungen im späteren Leben aus und kann es schwierig machen, anderen zu vertrauen.“

Authoritäre Erziehung: Strenge Regeln sind schwer zu befolgen, wenn man keine Anleitung bietet.

  • Wie bei der autoritären Erziehung haben autoritäre Eltern hohe Erwartungen, aber autoritäre Eltern sind weniger fürsorglich.
  • Autoritäre Eltern greifen auch eher zu strengen Strafen.
  • Studien zeigen, dass autoritäre Elternschaft zu Verhaltensproblemen führen kann.

Mehr über Disziplin

Der letzte von Dr. Baumrinds Erziehungsstilen, die autoritäre Erziehung, kann sowohl durch „hohe Anforderungen“ als auch durch „geringe Reaktionsfähigkeit“ charakterisiert werden. Das bedeutet, dass diese Eltern auf strenge Regeln und harte Disziplin setzen. „Autoritäre Eltern glauben, dass Kinder von Natur aus willensstark und selbstsüchtig sind“, schreibt Psychology Today. „Sie schätzen Gehorsam gegenüber einer höheren Autorität als eine Tugend an sich. Autoritäre Eltern sehen ihre Hauptaufgabe darin, den Willen des Kindes dem der Autorität zu beugen.“ Das Fehlen der von autoritären Eltern gebotenen Anleitung fordert jedoch seinen Tribut. „Kinder autoritärer Eltern sind tendenziell etwas depressiver und haben ein geringeres Selbstwertgefühl als Kinder autoritativer Eltern“, schreibt Psychology Today. Es gibt auch Studien, die zeigen, dass diese Kinder auch eher zu Tyrannen werden.

Attachment Parenting: Nähe fördert eine starke familiäre Bindung.

Attachment Parenting International (API) hat acht Prinzipien oder Erziehungspraktiken identifiziert, von denen es glaubt, dass sie dem Kind helfen, sichere Bindungen zwischen Kindern und ihren Eltern zu entwickeln:

  • Vorbereitung auf Schwangerschaft, Geburt und Elternschaft
  • Mit Liebe und Respekt füttern
  • Einfühlsam reagieren (vor allem, wenn ein Elternteil das Baby weinen hört)
  • Nährende Berührungen und Körperkontakt (einschließlich Tragen des Babys)
  • Für sicheren Schlaf sorgen, physisch und emotional
  • Bereitstellen von beständiger Liebe und Fürsorge
  • Praktizieren von positiver Disziplin
  • Bestreben nach einem Gleichgewicht zwischen Privat- und Familienleben
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Nicht von Dr. Diana Baumrind beobachtet, wurde dieser Erziehungsstil von Bill Sears, M.D., und seiner Frau Martha Sears, M.D., populär gemacht, und seiner Frau Martha Sears, R.N. Dr. Sears, die die Vorteile einer engen Bindung zwischen Eltern und Säuglingen feststellten. Sie behaupten, dass Babys von Bindungseltern weniger weinen und weniger Verhaltensprobleme haben, wodurch mehr Zeit zum Wachsen, Lernen und Entwickeln zur Verfügung steht. Einige Experten sind jedoch der Meinung, dass dieselben Ergebnisse auch erzielt werden können, wenn man sich nicht so streng an die API-Prinzipien hält. „Eine Vielzahl von Forschungsergebnissen hat über viele Jahrzehnte hinweg gezeigt, dass die meisten Eltern – 70 bis 80 % von ihnen – eine sichere Bindung zu ihren Kindern aufbauen, unabhängig von Faktoren wie Stillen oder Tragen“, sagt Emily Edlynn, Ph.D.

Free-range Parenting: Fördern Sie die Unabhängigkeit, solange Sie sich an die Gesetze halten.

  • Free-range Parenting fördert die Selbstständigkeit der Kinder, indem es ihnen mehr Autonomie und weniger Überwachung in anderen Lebensbereichen zugesteht.
  • Es unterscheidet sich von permissivem Parenting, weil Regeln und Erwartungen im Allgemeinen immer noch durchgesetzt werden.
  • Freiland-Eltern müssen die Gesetze ihres Staates kennen.
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Der Begriff „Freiland-Erziehung“ wurde von Lenore Skenazy geprägt, die berühmt dafür ist, dass sie ihren 9-jährigen Sohn allein in der New Yorker U-Bahn nach Hause finden ließ. Wichtig dabei ist, dass, wie bei dem Ausflug der Familie Skenazy mit der U-Bahn, in bestimmten Situationen mehr Autonomie erlaubt ist – es geht nicht um einen völligen Verzicht auf die Aufsichtspflicht. „Bei der Freiland-Erziehung wird die Selbstständigkeit des Kindes unter angemessener elterlicher Aufsicht betont“, sagt Dr. Kyle Pruett, klinischer Professor für Kinderpsychiatrie an der Yale School of Medicine und Mitglied des pädagogischen Beirats der Goddard School. „Es erlaubt den Kindern genügend Erkundungen, um auf natürliche Weise an Grenzen zu stoßen. In dieser Hinsicht ist es näher an autoritativer als an freizügiger Erziehung, da die Eltern ihre Kinder bei ihren unabhängigen Erfahrungen unterstützen (wie in Skenazys Fall, indem sie sich vorher zusammensetzen und darüber sprechen, was zu tun ist, wenn das U-Bahn-System zu verwirrend wird). Ein großer Nachteil für Eltern, die ihre Kinder frei herumlaufen lassen, ist jedoch, dass es in den einzelnen Staaten sehr unterschiedliche Gesetze und Statuten darüber gibt, wie alt Kinder sein müssen, bevor sie unbeaufsichtigt zu Hause oder im Auto sein dürfen. Die von Skenazy gegründete Website FreeRangeKids.com hilft, den Überblick über diese Gesetze zu behalten.

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