Definición y ejemplos de validez concurrente

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¿Qué es la validez concurrente?

La validez concurrente es un tipo de Validez de Criterio. Si creas algún tipo de prueba, quieres asegurarte de que es válida: que mide lo que se supone que debe medir. La validez de criterio es una forma de hacerlo. La validez concurrente mide lo bien que se compara un nuevo test con otro ya establecido. También puede referirse a la práctica de realizar pruebas concurrentes a dos grupos al mismo tiempo, o pedir a dos grupos diferentes de personas que realicen la misma prueba.

Valores:

• Es una forma rápida de validar sus datos.
• Es una forma muy adecuada de validar los atributos personales (es decir, la depresión, el coeficiente intelectual, los puntos fuertes y débiles).

Desventajas:

• Es menos eficaz que la validez predictiva para predecir el rendimiento o el potencial futuro, como el rendimiento laboral o la capacidad para tener éxito en la universidad.
• Si está evaluando a diferentes grupos, como personas que quieren trabajar y personas que tienen trabajo, las respuestas pueden diferir entre los grupos. Por ejemplo, las personas que ya tienen trabajo pueden estar menos inclinadas a dar lo mejor de sí mismas.

Ejemplos de validez concurrente

Ejemplo 1: Si crea una nueva prueba de niveles de depresión, puede comparar su rendimiento con pruebas de depresión anteriores (como una encuesta de niveles de depresión de 42 ítems) que tienen una alta validez. Concurrente significa «al mismo tiempo», por lo que realizaría ambas pruebas más o menos en el mismo intervalo: podría comprobar el nivel de depresión un día con su prueba y al día siguiente con la prueba establecida. Un resultado estadísticamente significativo significaría que ha logrado la validez concurrente. Si las pruebas están más separadas (es decir, no se administran de forma concurrente), entonces entrarían en la categoría de Validez Predictiva en lugar de validez de criterio.

Ejemplo 2: La validez concurrente también puede darse entre dos grupos diferentes. Por ejemplo, supongamos que un grupo de estudiantes de enfermería realiza dos exámenes finales para evaluar sus conocimientos. Un examen es una prueba práctica y el segundo es una prueba en papel. Si los estudiantes que obtienen una buena puntuación en el examen práctico también obtienen una buena puntuación en el examen en papel, se ha producido una validez concurrente. Si, por el contrario, los estudiantes que obtienen una buena puntuación en el examen práctico obtienen una mala puntuación en el examen en papel (y viceversa), entonces hay un problema de validez concurrente. En este ejemplo concreto, se cuestionaría la capacidad de cualquiera de las dos pruebas para evaluar los conocimientos.

CITA ESTO COMO:
Stephanie Glen. «Definición y ejemplos de validez concurrente» De StatisticsHowTo.com: ¡Estadística elemental para el resto de nosotros! https://www.statisticshowto.com/concurrent-validity/

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