El perfil de la clase del MIT Sloan School of Management de 2022 es una instantánea de las habilidades y experiencia de la comunidad empresarial mundial. En respuesta a la pandemia del COVID-19, la escuela optó por aumentar la inscripción en un esfuerzo por ofrecer más oportunidades en un año difícil para los candidatos y terminó con un tamaño total de la clase de 484.
Jennifer Barba, Directora Asociada Senior de Admisiones, enfatiza la prioridad de inscribir una clase diversa para el MIT Sloan en sus continuos esfuerzos de reclutamiento: «Within our evaluation process, we ask every candidate invited to interview to share how they have contributed toward making a work environment or organization more welcoming, inclusive and diverse, in an effort to learn how all applicants have supported diversity, equity & inclusion (DEI) in their past, and to also send a signal that DEI initiatives are a priority for our community.»
Here are some key elements of the profile:
Average Undergraduate GPA | 3.54 |
Percent majoring in arts, humanities, social sciences | 12% |
Percent majoring in science, technology, engineering, and math | 43% |
Percent majoring in business | 16% |
Median GMAT Score | 720 |
GMAT Score Range (Middle 80%) | 680-760 |
GRE Quant Range (Middle 80%) | 156-168 |
GRE Verbal Average (Middle 80%) | 155-167 |
Women | 38% |
Countries Represented (by citizenship) | 51 |
International Students | 33% |
Average Work Experience | 60 months |
Representation of Women, Minorities, and International Students
A third of the class (33 percent) are international students from 51 countries. El 38% son mujeres.
Además de informar según las directrices federales, MIT Sloan también emplea informes multidimensionales para que los estudiantes que se identifican como más de una raza o etnia estén representados de esa manera en la clase. Según los informes federales, el 8% de la clase es afroamericano, el 18% es asiático-americano, el 11% es hispano y el 2% es multirracial. Los informes multidimensionales revelan una representación indígena norteamericana, nativa de Hawai o de las islas del Pacífico en la clase y aumenta la representación de los estudiantes negros e hispanos en un uno por ciento.
Experiencia profesional y de pregrado
El 33 por ciento de la clase se licenció en ingeniería. El 19% se había especializado en economía y el 16% en empresariales. Otro 10 por ciento había cursado estudios en matemáticas y ciencias, y un 8 por ciento en ciencias sociales.
El 22 por ciento de la clase trabajó en consultoría antes de llegar al programa de MBA. Los servicios financieros engloban al 17 por ciento de los nuevos MBA, mientras que el 15 por ciento procedía del sector tecnológico. Antes de matricularse, el 13 por ciento había trabajado en el sector gubernamental y sin ánimo de lucro, y el 9 por ciento en el sector sanitario/farmacéutico/biotecnológico.
Mirando al futuro
Para adaptarse aún más a los retos internacionales que ha traído la pandemia, el MIT Sloan está permitiendo a los candidatos del actual ciclo de admisiones (2020-2021) presentar sus solicitudes sin los resultados de las pruebas de admisión y está realizando todas las entrevistas a distancia.
Como parte de sus esfuerzos continuos para mejorar la DEI, la escuela ha nombrado recientemente a dos Decanos Asociados de Diversidad, Equidad e Inclusión, además de un Director de personal.