Cultural bias is the interpretation of any phenomena based on one’s own cultural standards. On the other hand, it also refers to the bias created due to the norms of the majority ethnic group. The concept of cultural bias is elaborated with the help of some examples.
Cultural Cringe
This represents an internalized inferiority complex among the people of a cultural group; they consider their own culture to be inferior to that of other cultures.
Los japoneses parecen ser muy disciplinados. Los alemanes son conocidos por su perfección y puntualidad. Los manjares franceses son famosos en todo el mundo. Estados Unidos se equipara con el ideal de «sociedad libre». Los indios sólo comen curry y celebran festivales cada dos días.
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Estas, y muchas más, son las creencias comunes asociadas a las diferentes culturas. Al igual que esta colorida paleta internacional, cada nación y región tiene algunas normas y formas de vida establecidas. Cualquier cosa diferente a eso les parece naturalmente «no tan buena», y a todos nosotros. Pensar así es propio de la psicología humana. He aquí un concepto interesante del ámbito sociológico que puede entretenernos, si estamos dispuestos a pensar, y a pensar apartando las cortinas culturales de las ventanas de nuestra «mente».
Definición y significado de sesgo cultural
El sesgo cultural es el proceso por el que tendemos a juzgar otros fenómenos basándonos en nuestras propias preferencias culturales, o por las normas de una determinada cultura.
Esto ocurre debido a las variaciones en los patrones en los que los humanos interactúan. Hay sistemas (técnicos, lingüísticos, sociales, culturales, económicos y otros) que son inherentes a determinados grupos. Es cuando hay intercambio de comunicación, o a través de cualquier exposición a un entorno cultural extranjero, que las personas tienden a desarrollar un sesgo cultural.
Incluye lo que llamamos ideas erróneas, prejuicios o creencias que poseemos hacia otras personas, comunidades o países. Diversos medios como los libros, las películas, los viajes, la comida o el estilo de vida nos introducen en los aspectos no familiares que existen en el mundo exterior. El sesgo cultural, por tanto, es como ver al «otro» con «nuestras» gafas.
Ejemplos de sesgo cultural
En la vida cotidiana
Leyendo un guión: ¿Ni siquiera pensamos por dónde empezar mientras leemos un texto en inglés? Empezamos por la parte superior izquierda. ¿Qué hay de nuevo en eso? Pero, mayormente desconocido para todos, esto califica para un sesgo cultural. Hay otras escrituras, como la árabe por ejemplo, que tiene sentido al revés, de derecha a izquierda.
Tecnología: Tan simple como un interruptor de la luz funciona como el mejor ejemplo de lo culturalmente sesgado que está el mundo. El interruptor de palanca, con las pequeñas palabras de ‘ON’ y ‘OFF’ escritas en él funciona de forma diferente en Estados Unidos y en el Reino Unido, Australia o Nueva Zelanda. Para los americanos, para encenderlo ‘ON’, lo pulsan ‘UP’, mientras que los ingleses lo pulsan ‘DOWN’.
Etnocentrismo: Es cuando las personas juzgan a todo el mundo por las normas de su propia cultura; de hecho, también consideran que su propia cultura es superior a la del otro.
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Aspecto físico: El color de la piel es el factor predominante para desarrollar un prejuicio en cualquier parte del mundo. En Estados Unidos, todavía se cree que los afroamericanos reciben un trato no satisfactorio en muchos ámbitos, incluido el sanitario.
Idioma: Hablar un idioma diferente puede poner en peligro tu respeto también. Aunque parezca una locura, esto es un hecho en muchas partes del mundo, donde los prejuicios culturales se reflejan a través del choque de identidades lingüísticas.
Método de instrucción: El «cómo» del aprendizaje es el centro de atención aquí. Las instalaciones que imparten la educación son más significativas que el aprendizaje en este escenario. Hoy en día, el aprendizaje en el aula ha sido aceptado como el más común y el mejor método de aprendizaje. La educación en un entorno controlado ha llegado a simbolizar la «cultura dominante» para muchas sociedades actuales (aparentemente, a las sociedades más que a las culturas). Esto ignora totalmente las experiencias de aprendizaje de algunos grupos culturales o minorías que puedan tener fuera del entorno cerrado.
Currículo: Esto se refiere a que el medio de aprendizaje está sesgado. Cuando el material de aprendizaje, las actividades, las instrucciones de clase y las lecciones son más representativas de la cultura o raza mayoritaria, se crea un sesgo en la enseñanza. En Estados Unidos, la mayoría corresponde a la raza blanca, a los europeos americanos o a los caucásicos.
Algunos investigadores han descubierto que los libros de texto de historia del país tergiversan la historia de los nativos americanos y/o de los afroamericanos. El texto presenta una visión romántica de las experiencias de los europeos en Estados Unidos. Es un hecho que los miembros que participan en el diseño y la redacción de los temas de los textos académicos pertenecen en su mayoría a la raza o cultura mayoritaria.
Conducta de los estudiantes/Manerismo: Los estudiantes deben estar atentos a las instrucciones del instructor; sólo pueden hablar con el instructor, y no con sus compañeros. Las tareas que se les entreguen deben ser completadas en silencio y de forma independiente en sus pupitres o lugares.
En las pruebas
El sesgo cultural en las pruebas se refiere a las pruebas psicológicas estandarizadas que se llevan a cabo para determinar el nivel de inteligencia entre los examinados. Las limitaciones de estas pruebas de inteligencia verbales o no verbales se han observado desde su introducción. Sin embargo, las limitaciones que plantean, debido a su particular facilidad para la cultura, se ha constatado mucho más tarde.
Se han objetado muchos tests, ya que producían resultados pobres para las minorías étnicas o raciales (estudiantes), en comparación con las mayorías raciales. El problema no reside en el examinador, sino en el propio examen. Como ya se ha comentado, el entorno de aprendizaje, las preguntas que se plantean o las situaciones que se dan en la prueba pueden resultar familiares y extrañas al mismo tiempo para alumnos de diferentes orígenes.
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