Le rôle d’une infirmière ne repose pas uniquement sur la prestation de soins. Il repose également sur une base solide de comportement éthique, une plateforme axée sur les valeurs qui va au-delà de la race, de la religion, de la culture ou de la situation économique d’un patient pour s’assurer qu’il puisse recevoir des soins optimaux et impartiaux. Au-delà d’un appel général aux infirmières à respecter le patient, le concept de valeurs et de croyances infirmières se compose de différentes composantes qui permettent aux infirmières de travailler honorablement.
Le rôle de l’éthique dans la profession infirmière
Agir de manière éthique modifie la mission d’une infirmière d’une manière petite mais critique. Plutôt que de se demander « Que puis-je faire ? », l’éthique oblige l’infirmière à se demander « Que faut-il faire ? ». S’efforcer de faire ce qui est juste et éthique peut empêcher les préjugés de se glisser dans la prise de décision d’une infirmière. La Ligue nationale pour les soins infirmiers (NLN) a développé un modèle de valeurs fondamentales qui encourage à faire ce qui est juste pour les patients. Ce modèle comprend les éléments suivants :
● La bienveillance. Faire preuve d’empathie envers le patient qui doit faire face à son état.
● Intégrité. Rester respectueux de la dignité du patient, quelle que soit sa maladie ou son problème.
● Diversité. Honorer l’individualité du patient, quelle que soit sa race, sa religion ou ses valeurs.
● L’excellence. Travailler à fournir les soins les plus optimaux possibles dans toutes les situations.
Différents rôles dans la profession infirmière nécessitent différents processus pour satisfaire ce mandat. Par exemple, une infirmière spécialisée dans les soins palliatifs ou d’hospice peut assumer un rôle de défenseur d’un patient qui a un ordre strict de ne pas réanimer (DNR). Une infirmière praticienne en soins familiaux, en revanche, peut être amenée à adhérer à la demande d’un patient d’éviter les opioïdes prescrits, même si l’infirmière estime qu’une telle prescription peut fournir des soins plus efficaces.
Le modèle NLN aide effectivement l’infirmière à s’adapter à une stratégie de soins principalement motivée par l’intégrité. Ce fondement peut non seulement se manifester dans des relations positives entre l’infirmière et le patient, mais aussi dans les relations interpersonnelles avec ceux qui occupent d’autres rôles de soins professionnels, comme les médecins et le personnel.
Infirmières, diversité culturelle et pratique religieuse
Exprimer la tolérance et éviter les préjugés dans le domaine des soins infirmiers transcende le concept de race. Il est impératif que les infirmières acquièrent une solide compréhension des traditions larges et nuancées qui peuvent souvent définir le statut culturel et le statut religieux d’un patient. Cela est particulièrement important aux États-Unis, où les individus qui émigrent d’autres pays peuvent encore tenir fermement aux diverses croyances et pratiques de leur pays d’origine.
Sans sensibilité à l’égard de la culture ou de la religion d’un patient, une infirmière pourrait faire par inadvertance quelque chose qui offense le patient. Par exemple, une infirmière qui ne connaît pas la foi d’un musulman pratiquant pourrait constamment perturber l’heure de la prière du patient. Ce manque de respect perçu pourrait nuire à la relation infirmière-patient, ce qui pourrait rendre plus difficile pour l’infirmière de fournir des soins de haute qualité aux patients.
Infirmières et soins palliatifs
Les soins de fin de vie peuvent exiger des infirmières en gérontologie adulte qu’elles effectuent deux tâches tout aussi fondamentales. La première consiste à gérer efficacement et éthiquement une foule de problèmes de soins uniquement présents dans les scénarios de fin de vie, comme les décisions de NPR, la gestion de la douleur et l’assistance. La seconde tâche consiste à respecter autant que possible les souhaits et les projets de fin de vie du patient. Faire cela peut permettre au patient de décéder d’une manière digne, qui s’aligne sur ses conditions personnelles.
Occasionnellement, les infirmières peuvent trouver que le fait de fonctionner selon un système de valeurs implique de défendre les personnes qui ne peuvent pas nécessairement défendre leurs propres intérêts. Dans certains cas, il peut s’agir simplement de fournir un niveau égal de soins de qualité, indépendamment de la race ou du milieu socio-économique du patient. Dans d’autres cas, il peut s’agir de fournir des soins spéciaux aux victimes d’agression sexuelle ou de violence domestique. Cette approche des soins établit un sentiment de dignité et d’égalité pour les groupes qui risquent le plus de ne pas bénéficier de ces droits fondamentaux.
Comment les spécialités infirmières peuvent aider à façonner les valeurs
Les étudiants qui s’inscrivent à un programme de soins infirmiers avancés, comme une maîtrise en sciences infirmières, peuvent suivre des cours conçus pour affiner les compétences qui sont essentielles pour intégrer des valeurs et des croyances solides. Ces programmes offrent généralement des spécialisations qui peuvent permettre aux infirmières d’acquérir une compréhension encore plus approfondie de l’éthique unique entourant des types de soins spécifiques. Par exemple, une spécialisation d’infirmière praticienne en gérontologie adulte peut aider les étudiants à développer une expertise dans les besoins éthiques des patients âgés, notamment en termes de soins palliatifs. Une spécialisation d’infirmière praticienne en santé des femmes peut permettre aux étudiantes de se faire les avocates de la justice sociale pour des scénarios spécifiques aux patientes. Les étudiants qui poursuivent une spécialisation d’infirmière praticienne en soins familiaux peuvent affiner leurs compétences en matière de prestation de soins égaux et axés sur l’honneur aux patients de tous les milieux culturels et religieux, quel que soit leur âge ou leur sexe.
Les aptitudes et les compétences développées et affinées dans le cadre d’un programme de soins infirmiers avancés permettent aux diplômés d’offrir aux patients un sentiment de dignité, quel que soit le niveau de soins dont ils ont besoin. Apprenez-en davantage sur la façon dont le programme de maîtrise en sciences infirmières en ligne de Regis College peut aider les étudiants à développer les compétences nécessaires pour que la dignité et l’intégrité fassent toujours partie de leur programme de prestation de soins.
Lectures recommandées
Degrees Defined : Que signifie MSN ?
Comment devenir infirmier en santé mentale
Utiliser les compétences infirmières pour fournir des soins primaires
.