Szóval Dél-Koreában szeretnél angolt tanítani? Okos.
Amikor az emberek azt mondják nekem, hogy a főiskolai hitelek miatt nem tudnak külföldre utazni, megkérdezem tőlük, miért nem Koreában tanítanak. 2014 óta az USA, az Egyesült Királyság, Dél-Afrika, Kanada, Ausztrália és Új-Zéland állampolgárai számára ez a legjobb módja annak, hogy gyorsan pénzt keressenek, miközben kalandot is élhetnek.
Tonnaszámra kapom az e-maileket, amelyekben a tapasztalataimról kérdeznek, ezért gondoltam, itt válaszolok a leggyakrabban feltett kérdésekre. Ha inkább a koreai élet bonyodalmaira vagy kíváncsi, mint a tanításra, nézd meg ezt a bejegyzést arról, hogy mit csinálok és mit nem hiányolok Koreából.
Lényeg a lényeg: Az élet könnyű, és a pénz is jó. Ha pénzre, kalandra, vagy mindkettőre vágysz, akkor ajánlom az angoltanítást Koreában. Lesznek jó napjaid, rossz napjaid és WTF-am-mit-csinálok-itt-napjaid, de ilyen az élet.
- Kérdések az angoltanításról Koreában
- Meg kell beszélnem koreaiul?
- Szükségem van tanítási tapasztalatra vagy TEFL bizonyítványra?
- Hogyan kapok vízumot? Hol találok tanári állást?
- Magániskolában (hagwon) vagy állami iskolában (EPIK) dolgozzak?
- Hogyan működik az EPIK elhelyezés?
- Milyen valójában az EPIK-nél tanítani?
- Hogyan vannak a koreai gyerekek?
- Milyen az EPIK lakhatása?
- Mi a fizetése annak, aki Koreában angolt tanít?
- Tanítsak-e angolt Koreában?
- Mi a hátránya annak, ha valaki Koreában tanít angolul?
- Bent vagyok. Hogyan jelentkezhetek koreai angoltanárnak?
Kérdések az angoltanításról Koreában
Meg kell beszélnem koreaiul?
Nem; elvárják, hogy angolul tartsd az órákat. Az ottléted lényege, hogy a gyerekeket anyanyelvi akcentussal és nyugati kultúrával ismertesd meg. Ettől függetlenül mindenképpen segít, ha megtanulsz egy kicsit koreaiul. Jól fog jönni az osztályteremben, így tudsz majd beszélni a gyerekekkel és fegyelmezni őket, és a munkán kívül is segíteni fog a tájékozódásban.
Szükségem van tanítási tapasztalatra vagy TEFL bizonyítványra?
Még egyszer nem. Természetesen a gyerekek szeretete vagy a korábbi tanítási tapasztalat hasznos – de semmiképpen sem szükséges. Ha még nem tanítottál korábban, akkor olvasd el a legjobb gyakorlatokat a gyerekek bevonására és lelkesítésére. Ez sokat fog segíteni az osztályteremben; különben is, jó munkát szeretnél végezni, nem igaz?
Nem kell TEFL-bizonyítvány sem, de én mindenképpen javasolnám. Én ezt a 100 órás TEFL tanfolyamot végeztem el, mielőtt elmentem volna. Könnyű volt, és ez azt jelentette, hogy minden hónapban, amikor külföldön voltam, plusz 100 dollárt kerestem.
Hogyan kapok vízumot? Hol találok tanári állást?
A vízumért akkor kell folyamodnod, ha már aláírtad a szerződést az iskoláddal. Az, hogy hogyan találsz tanári állást, attól függ, hogy állami vagy magániskolában szeretnél-e tanítani, amit alább részletesen kifejtek.
Magániskolában (hagwon) vagy állami iskolában (EPIK) dolgozzak?
Dél-Koreában két fő típusú angol tanári állás létezik: magániskola és állami iskola. Nem tudok túl sokat a magániskolákról (hagwon), mivel én állami iskolában dolgoztam, ahogy a legtöbb barátom is. Én a Koreai Angol Programon (EPIK) keresztül tanítottam, amelyet a koreai kormány működtet.
A hagwonok viszont angol nyelvű magániskolák. A koreai gyerekek a rendes iskola előtt vagy után járnak oda, hogy gyakorolják az angol nyelvtudásukat.
Az EPIK mellett döntöttem, mert megbízhatóbbnak tűnt, és tetszett az óraszám és a szabadság. Hallottam pletykákat arról, hogy a hagwonok hirtelen bezárnak, nem fizetik ki a tanárokat stb. De ha jót találsz, a legtöbb embernek tetszik.
Az EPIK-nél való tanítás előnyei
- Rendszeres munkaidő: Reggel 8-tól délután 5-ig, hétfőtől péntekig; a hagwonokban lehet, hogy délután 2-8-ig dolgozol, vagy osztott műszakban
- Könnyű munkanap: Naponta csak néhány órát fogsz tanítani, a többi időt pedig az óratervezésre fordíthatod; a hagwonokban végig az osztályteremben leszel, ami kimerítő
- Öt hét fizetett szabadság: A hagwonok általában csak két hetet biztosítanak
- Megbízható: Meglehetősen nagy biztonsággal tudhatod, hogy az iskolád nem fog bezárni, és hogy megkapod a fizetésed; hallottam néhány rémtörténetet arról, hogy a hagwonok hirtelen bezárnak
Az EPIK-vel való tanítás hátrányai
- Az elszigeteltség érzése: Valószínűleg te leszel az egyetlen külföldi tanár az iskoládban; a hagwonokban egy leszel a sok közül
- Nem választhatsz helyszínt: Nem tudod meg az iskoládat, amíg oda nem érsz; egy hagwonnál előre tudod, hogy pontosan hol fogsz lakni és tanítani
- Hosszú ingázás: Ismétlem, ezt sem fogod tudni, amíg oda nem érsz, de előfordulhat, hogy akár egy órát is ingáznod kell az iskoládba; míg a hagwonokban általában sétatávolságon belül laksz
- Nagy osztályok & sok diák: A hagwonokban kisebb osztályaid lesznek, és jobban megismerheted a diákjaidat
Minden ismerősöm azt mondja, hogy összességében az EPIK jobb program. Nem ismerek senkit, aki az EPIK-ről a hagwonra váltott volna, de ismertem olyan tanárokat, akik megpróbáltak átállni a másik irányba.
Ismertem egy lányt egy hagwonban a városomban, aki heti öt napon nyolc órát tanított egyfolytában, évi két hét szabadsággal. Bár ez elég normálisan hangzik, meglátod, hogy az én helyzetem milliószor jobb volt.
Hogyan működik az EPIK elhelyezés?
A város/provincia kiválasztása érkezési sorrendben történik, de az orientáció végéig (ami néhány nappal a kezdés előtt van) nem tudod meg, hogy melyik korcsoportba, iskolába vagy városba kerülsz.
Ha népszerű helyre szeretnél kerülni (Busan, Szöul, Jeju), akkor minél előbb be kell adnod a jelentkezésed. Én tudtam, hogy a gyönyörű Jeju szigetén szeretnék élni, ezért gondoskodtam arról, hogy a jelentkezésem már az első napon beérkezzen.
Milyen valójában az EPIK-nél tanítani?
Hétfőtől péntekig 8:30-tól 16:30-ig dolgoztam. Igazából azonban csak heti 22 órát tanítottam – és az általános iskolában minden óra 40 perces. Tehát valójában csak 9 órától 12 vagy 13 óráig voltam órán minden nap.
A többi időm szabad volt az óratervezésre és az interneten való bohóckodásra. (Ebben a szabadidőmben indítottam el a blogomat!) Csak nagyon ritkán kellett hazavinnem munkát.
Másodiktól hatodik osztályig tanítottam. Minden osztályt hetente egyszer láttam, és a legtöbb osztályomban körülbelül 30 diák volt – tehát 700 diákom volt, ami szívás. Egyiküket sem volt alkalmam igazán megismerni.
Ez azonban nagyon változó, a barátom például hétfőn és kedden egy vidéki iskolában tanított, ahol egyedül volt, és minden osztályt kétszer látott, a többi napokon pedig egy városi iskolában, ahol csak a negyedik és a hatodik osztályt tanította.
Ami a tényleges tananyagot illeti, van egy nemzeti tanterv, amit követned kell. Az, hogy milyen feladatai lesznek, nagyban függ az iskolától és a társ-tanároktól. Gyakorlatilag mindig lesz veled egy koreai tanár a teremben, bár ez nem mindig történik meg.
Az én helyzetemben volt egy társ-tanár, aki megtervezte velem az egész órát, és egy másik társ-tanár, aki az első 20 percet intézte (a tankönyvből), és én voltam a felelős egy szórakoztató játékért, dalért vagy tevékenységért, hogy gyakoroljuk az anyagot.
Hogyan vannak a koreai gyerekek?
Imádnivalóak. Úgy értem, mikor nem azok a gyerekek? Az általános iskolában rendkívül elkötelezettek és érdeklődőek, és SZERETNEK. A középiskolában elkezdenek viselkedni és elveszítik az érdeklődésüket, de a középiskolában visszanyerik azt.
Nagy nyomás nehezedik rájuk, hogy sikeresek legyenek, amit nehéz megérteni egy másik kultúrából érkezve. Elborzadtam, amikor megtudtam, hogy a harmadikosok éjfélig fennmaradnak, hogy befejezzék a házi feladatukat, de ott ez az életforma.
A másik dolog, amit meg kell jegyezni, hogy a diákok szintje rendkívül eltérő. Nem igazán hisznek a diákok szétválasztásában, így voltak értelmi fogyatékos gyerekek olyan osztályokban, ahol olyanok voltak, akik majdnem folyékonyan beszéltek angolul. Kihívás volt, de nem lehetetlen.
Milyen az EPIK lakhatása?
Ez is teljesen attól függ. Saját bútorozott stúdiólakásod lesz konyhával és fürdőszobával, de a méret, az elhelyezkedés és a minőség nagyon eltérő lehet.
Amíg Jejuban éltem, egy távoli, kizárólag tanároknak használt apartmanházban voltam elszállásolva. A lakásom koreai mércével mérve nagy volt (valószínűleg körülbelül 350 négyzetméter).
Az EPIK egyik negatívuma, hogy néha nagyon hosszú az ingázás. (Egy hagwon esetében általában nagyon közel laksz az iskoládhoz.) Előfordulhat, hogy két vagy több iskola között kell megosztanod az idődet, így nem feltétlenül leszel közel egyikhez sem. Jejuban az ingázás 10 perctől másfél óráig terjedt, az átlag körülbelül egy óra volt háztól házig.
Mi a fizetése annak, aki Koreában angolt tanít?
Ah, a pénz. A gyerekek mosolya mellett ez a legjobb része a munkának.
Nem csak a repülőjegyet, a költözést és a lakhatást fizetik, hanem jó fizetést is adnak. Ja, és mindez adómentes. (Hacsak nem vagy kanadai.) Ez a legjobb hely a pénzkeresésre és a hitelek törlesztésére, ha angol nyelvű országból származol és van egy négyéves egyetemi diplomád.
Én elvégeztem egy online TEFL-tanfolyamot, mielőtt idejöttem (400 dollárba került), így körülbelül 1750 dollár/hó adómentesen kaptam az egészségbiztosítás, az iskolai ebéd és a nyugdíj után. A lakhatásomat fizették, így könnyedén több mint 1000 dollár/hónapot tettem adósságra/takarékosságra, és nagyon előkelő életet éltem az otthoniakhoz képest. (Hetente többször ettem étteremben, vásároltam dolgokat, ha akartam, stb)
És nagyjából ennyit fogsz minimum keresni. Ha angol szakos voltál, vagy van tanári diplomád, többet fogsz keresni. Itt van egy teljes lista az EPIK fizetésekről.
Plusz amikor elmész, kapsz egy kb. 5000 dolláros bónuszt (végkielégítés, repülési támogatás és nyugdíj-visszatérítés). Ezt tényleg nem tudod überelni, ha pénzt akarsz keresni.
Tanítsak-e angolt Koreában?
Az attól függ. Kalandvágyó vagy? Szereted a gyerekeket? Hajlandó vagy sodródni az árral, és nem zavarnak meg a kulturális különbségek? Ha mindezekre a kérdésekre igennel válaszoltál, akkor valószínűleg tetszeni fog.
A fizetés kiváló ahhoz képest, hogy mennyi munkát kell végezned. A gyerekek hihetetlenül aranyosak és igyekeznek a kedvükben járni, legalábbis az általános iskolában. Nagyon biztonságos. A nyaralási lehetőségek fantasztikusak. Elutazhattam a Fülöp-szigetekre, Mongóliába és Japánba – miközben fizetést kaptam!
Mi a hátránya annak, ha valaki Koreában tanít angolul?
Dél-Korea nagyon különbözik az Egyesült Államoktól, és könnyű honvágyat érezni. Más ételek, más nyelv, más filmek, más élet!
Ha nem beszélsz koreaiul, Koreában minden egy folyamat lesz. Szeretnél néhány információt megtudni? Nem tudsz csak úgy rákeresni a Google-ban és megkeresni. Meg kell kérned a tanártársadat, hogy hívjon érted, aztán eltévedni a buszon, aztán megpróbálni elmagyarázni az aktuális boltban, hogy mit akarsz/szükséged van. Fontos megértened, hogy a nyelvi akadályok miatt elveszíted a függetlenséged és a szabadságod egy részét.
A kultúra is rendkívül eltérő, ami kihívást jelenthet. Fel kell készülnöd arra, hogy a dolgok az utolsó pillanatban megváltoznak, és sok minden elveszik a fordítás során. Ez hihetetlenül frusztráló tud lenni. Voltak napok, amikor tényleg csak haza akartam menni, de az idő nagy részében örültem, hogy ilyen jó munkát kaptam.
Bent vagyok. Hogyan jelentkezhetek koreai angoltanárnak?
Hadd figyelmeztesselek: A jelentkezési folyamat HOSSZÚ és zavaros. Kezdd el korán. Ajánlott hat hónappal azelőtt jelentkezni, hogy menni szeretnél; tehát júliustól szeptemberig a következő tavaszra, vagy januártól márciusig a következő őszre.
Ha az EPIK-nél szeretnél tanítani, beszélj egy toborzóval. Ingyenesen igénybe veheted őket, szóval miért ne? Ők rendelkeznek a legfrissebb információkkal, és tudnak segíteni a jelentkezési folyamat során.
Én Kirkkel a Gone2Koreánál jártam, akit nagyon ajánlok. Mindig egy napon belül válaszolt az e-mailekre, és szuper segítőkész és kedves volt. Jó dolgokat hallottam a TeachAway-ről és a Footprints-ről is.
A Dave’s ESL Cafe-n is találhatsz hagwon állásokat. A legjobb weboldal a koreai angoltanításról (és minden másról, ami a koreai külföldi életről szól) a Waygook. Ha bármilyen konkrét kérdésed van, kérdezz az ottani fórumokon; valós idejű információkat kapsz olyan emberektől, akik most is Koreában vannak.