Daycare vs preschool: qual è la differenza?

Il tuo programma sta aiutando tuo figlio a raggiungere il suo pieno potenziale? Come fai a saperlo?

Genitori: fate le vostre ricerche per assicurarvi di avere un programma di qualità per vostro figlio! Abbiamo appreso da molti genitori che ciò che ricevono non soddisfa le esigenze dei loro figli. Molti vogliono vedere i loro figli eccellere e crescere, e i programmi di asilo nido semplicemente non possono fornire la struttura o l’ambiente di apprendimento che permette ciò.

Fai questo breve quiz per capire cosa cercare nella scelta di un asilo, e metti alla prova le tue conoscenze!

A. Qual è la differenza tra “asilo nido” e “scuola materna”?”

1. I programmi di assistenza all’infanzia possono chiamarsi “scuole materne” in Arizona
2. L’Arizona ha una licenza separata per le “scuole materne”
3. In Arizona, i programmi di assistenza all’infanzia senza licenza sono legalmente autorizzati ad operare

Risposta corretta: 1 e 3. Lo sapevate che l’Arizona non ha standard educativi per l’educazione della prima infanzia? Lo stato offre solo “raccomandazioni”, quindi gli educatori della prima infanzia devono utilizzare gli standard statali per i centri di assistenza all’infanzia. Molti altri stati designano la scuola materna come “una scuola che serve 3-5 anni con un curriculum pubblicato, valutazioni di apprendimento e piani di lezione”. Per noi residenti in Arizona, questo significa che chiunque abbia esperienza nella cura dei bambini può aprire una “scuola materna” per meno di 4 bambini, anche se si tratta solo di babysitting! Come possono i genitori sapere se stanno ottenendo un programma educativo o solo assistenza all’infanzia? Vedi di più da un sito web del governo dell’Arizona sui programmi legali senza licenza.

Ecco come: la differenza sta nel fatto che il vostro bambino sta imparando. Solo un centro educativo di qualità offre obiettivi di apprendimento in un curriculum da parte di insegnanti qualificati. Questo si chiama “educazione della prima infanzia” – molto diverso dall’asilo nido. Alla SVLC, definiamo la nostra scuola materna come un centro di apprendimento. Ha un curriculum e valutazioni per far sì che i bambini si sviluppino correttamente. Seguiamo gli obiettivi di apprendimento come fa la scuola materna & primaria. Un asilo, indipendentemente dalla filosofia educativa che pubblicizzano, non è tenuto ad offrire un’istruzione formale.

B. Un asilo in Arizona deve:

1. Insegnare le basi come contare & l’alfabeto
2. Tracciare i progressi di apprendimento per ogni bambino
3. Fornire progetti pratici per imparare la scienza, l’arte, la musica e la natura
4. Avere un’area giochi
5. Tutto quanto sopra

Risposta corretta: 4. Tutti i programmi di assistenza all’infanzia sono tenuti ad avere un’area giochi, ma il semplice giocare non porta il bambino al suo potenziale. Gli asili devono pubblicare un curriculum e possedere una “filosofia educativa”, tuttavia non sono tenuti ad offrire l’istruzione degli insegnanti. Un programma prescolare di qualità offre 1, 2 3 & 4 – insegnano a contare & l’alfabeto, tracciano i progressi di apprendimento per ogni bambino e forniscono progetti pratici.

C. Il personale dell’assistenza all’infanzia o i direttori devono:

1. Avere un background nell’educazione
2. Essere un insegnante certificato
3. Tutti i precedenti
4. Nessuno dei precedenti

Risposta corretta: 4. Non c’è nessun requisito di formazione per gestire un centro di assistenza all’infanzia. Tutti gli assistenti e il personale devono avere un background in qualcosa come la genitorialità o lo sviluppo del bambino. Questo è molto diverso dall’avere una formazione educativa, che è opzionale. Infatti, la maggior parte dei programmi di asilo non hanno insegnanti certificati ma si rappresentano comunque come una “scuola”. Per essere sicuri di quale qualità, esperienza & conoscenza il vostro programma porta al vostro bambino, esaminate gli standard degli insegnanti della prima infanzia per la scuola, compresa la formazione del personale & certificazione.

SVLC è gestito da direttore e personale addestrato. Possediamo tutte le certificazioni di formazione degli insegnanti che sono disponibili al fine di fornirvi il bene più importante per il vostro bambino: un’educazione di qualità.

D. Il tipico asilo nido fornisce questi risultati di apprendimento prima che un bambino inizi la scuola materna:

1. Il bambino sa contare da 1 a 10
2. Il bambino sa riconoscere le lettere del suo nome
3. Il bambino sa scrivere il suo nome
4. Tutto quanto sopra
5. Nessuno dei precedenti

Risposta corretta: 5. In realtà, la maggior parte dei programmi di asilo dell’Arizona non insegnano al bambino a scrivere il suo nome, tenere una matita, riconoscere le lettere o contare. Infatti, la maggior parte offre meno di 12 minuti di istruzione al giorno. Queste abilità sono, tuttavia, essenziali per l’apprendimento della prima infanzia. Anche gli asili locali che si presentano come scuole materne offrono circa 3,5 ore per giocare al parco giochi, 2,5 per giocare con i giocattoli, 1,5 per lavarsi le mani e mangiare e il resto è sonnellino o tempo libero.

SVLC è orgoglioso di essere diverso da tutti i programmi della zona in quanto offriamo un minimo di 2 ore di istruzione al giorno, comprese le lezioni di alfabetizzazione, matematica, scienze, arte ed educazione fisica che si concentrano sullo sviluppo delle competenze più importanti di cui il bambino ha bisogno per essere pronto ad eccellere nella scuola materna e oltre.

5. L’orario di un centro di apprendimento assomiglia a:

1. Flessibilità di consegna e ritiro. I bambini vanno e vengono quando serve
2. Qualsiasi numero di giorni a settimana
3. Non meno di 4 giorni a settimana
4. Non importa – è tutto uguale

Risposta corretta: 3. La maggior parte degli asili offre flessibilità per i giorni & di frequenza. Questo è principalmente perché i genitori hanno & obblighi di lavoro che possono cambiare di giorno in giorno, e avere la comodità di consegnare tardi o ritirare presto permette loro di trascorrere del tempo extra con il loro bambino quando possono. Abbiamo capito – anche noi amiamo il tempo con i nostri bambini. Tuttavia, questa non è la situazione ottimale per l’apprendimento del bambino. In un ambiente di apprendimento, lasciare abitualmente nel mezzo di un’attività o di una lezione può disturbare il senso di concentrazione del bambino e la sua connessione con l’attività. Il cambiamento occasionale di orario è una parte normale della vita, tuttavia, per l’apprendimento di vostro figlio, un approccio coerente e mirato alla giornata scolastica lo avvantaggerà notevolmente.

In somma…

Genitori: fate le vostre ricerche per assicurarvi di avere un programma di qualità per vostro figlio! Abbiamo appreso da molti genitori che ciò che ricevono non soddisfa le esigenze dei loro figli. Many want to see their kids excel and grow, and the daycare programs simply cannot provide the structure or learning environment that enables that.

Please come learn about why we are different and what we offer your child for his / her longterm success.