Hoofdclaims schrijven
Omdat lezers en schrijvers vanaf het begin een gevoel moeten hebben van het ‘hele’ essay en de structuur ervan, moet materiaal weloverwogen worden gepresenteerd, volgens een duidelijk logisch patroon. Als lezers bent u zich waarschijnlijk niet eens bewust van het logische patroon dat uw hersenen nodig hebben voor adequaat begrijpend lezen, maar u herkent onlogische schrijfpatronen snel genoeg instinctief, net zoals u weet dat de volgende zin niet klopt: “Koop paars leuk een tasje.” Je weet dat deze structuur niet klopt, maar je weet misschien niet hoe je moet uitleggen waarom hij niet klopt. Ik wil dat je de structuur van een opstel begint te begrijpen, zodat je je eigen opstel kunt schrijven. Het oefenen van formele, zelfs mechanische manieren om essaystructuren te analyseren, zal je helpen een betere schrijver (en lezer) van argumenten te worden.
Een inleiding volgt deze retorische progressie: eerst de context, dan een motiverend conflict (het ‘probleem’ genoemd), dan een ‘antwoord’ of ‘reactie’ op het probleem, wat de hoofdstelling van het essay is.
Een hoofdstelling presenteert zowel een these als een volledige bespreking van de these. Deze volledige bespreking heeft betrekking op de belangrijkste beweringen van het stuk, en vormt dus een soort “routekaart” voor het hele essay. Je moet altijd het openingsgedeelte lezen om de hoofdstelling te vinden. Als je die hebt gevonden, valt de rest vanzelf op zijn plaats.
Hoofdstelling schrijven:
Een hoofdstelling bevat zowel een stelling als een volledige bespreking van de stelling. Deze volledige bespreking omvat de belangrijkste beweringen van het stuk en vormt zo een soort ‘routekaart’ voor het hele essay. De hoofdstelling in je essay moet gedetailleerd en specifiek zijn in zijn logica. Je uiteindelijke hoofdstelling moet zo specifiek zijn als je lezers nodig hebben EN mag alleen de concepten bevatten die je als subclaims in je essay introduceert (al je belangrijke ‘categorieën’.) Het schrijven van de hoofdstelling is een evenwichtsoefening tussen specificiteit en beknoptheid. Het moet net zo bewust worden geschreven als een gedicht…gewijd aan het opnemen van alle juiste dingen en niet een klein beetje meer.
Om je hoofdclaim op te bouwen, heb je een lijst van je belangrijkste sub-claims nodig. Laat uit die subclaims je hoofdclaim voortkomen. Welk overkoepelend principe/idee/concept zal helpen om al je subclaims met elkaar te verbinden? Schrijf een zin waarin u dat verband beschrijft.
….
Als u deze zin hebt geschreven, kunt u beginnen met het opbouwen van een volledige hoofdclaim, compleet met ‘stappenplan’.
Om een goed betwistbaar begin van een hoofdclaim samen te stellen, kunt u proberen deze te structureren met een Hoewel, Alhoewel, Ondanks opening.
Begint met een bijzin die begint met Hoewel of Niettegenstaande
De ‘hoewel’-bijzin doet een van de volgende dingen:
- Erken een standpunt dat in strijd is met het jouwe:
Hoewel de meeste mensen geloven…, wijst onderzoek anders uit…
- Erkent een feit dat uw lezers misschien geloven, maar dat uw bewering bemoeilijkt…
Hoewel het waar is dat…nader onderzoek…onthult…
- Het erkent een voorwaarde die de reikwijdte van of het uiteindelijke gezag van uw bewering beperkt…
Hoewel het moeilijk is om precies te peilen ….
Hoofdconclusie
Hoewel de media een enorme invloed hebben op de manier waarop vrouwen zichzelf zien, zijn de oorzaken van een negatief lichaamsbeeld en de strijd om zelfwaardering veel ingewikkelder. Hoe positief of negatief vrouwen zichzelf zien, wordt in feite bepaald door vele aspecten van de samenleving. De strijd tussen de vrouw en haar figuur begint al heel vroeg in het leven. Veel jonge meisjes leren aanvankelijk het schoonheidsideaal kennen, niet van een reclamespotje op de televisie of een reclame op de radio, maar eerder door toedoen van hun moeders, speeltijd met Barbiepoppen, sociale ervaringen op school en deelname aan bepaalde sporten. Toch is het waar dat infomercials voor gewichtsverlies, schoonheidsreclames en de negatieve portrettering van actrices met overgewicht op televisie en in films allemaal de nadruk leggen op de “model”-dimensie en deze versterken, waardoor jonge meisjes worden beïnvloed om hun aandacht in gevaarlijke mate te richten op de verbetering van hun lichaam. Het gevolg is dat het zelfbeeld en het gevoel van eigenwaarde van een jong meisje sterk afnemen, omdat ze verliefd wordt op een lichaamsbeeld dat slechts weinigen kunnen bereiken.