Homeschooling Approaches
How to Start Unschooling
Unschooling is ook bekend als natuurlijk, interesse-gestuurd, en kind-gestuurd leren. Unschoolers leren van ervaringen uit het dagelijks leven en maken geen gebruik van schoolroosters of formele lessen. In plaats daarvan volgen ongeschoolde kinderen hun interesses en leren ze op vrijwel dezelfde manier als volwassenen dat doen – door een interesse of nieuwsgierigheid na te jagen. Op dezelfde manier als kinderen leren lopen en praten, leren ongeschoolde kinderen hun wiskunde, wetenschap, lezen en geschiedenis. John Holt, onderwijzer en stichter van de unschooling beweging, vertelde opvoeders in zijn boek, What Do I Do Monday? “We kunnen zien dat er geen verschil is tussen leven en leren, dat leven leren is, dat het onmogelijk, en misleidend, en schadelijk is om ze als gescheiden te zien. We zeggen tegen kinderen, ‘je komt naar school om te leren.’ We zeggen tegen elkaar, ‘onze taak is om kinderen te leren leren’. Maar de kinderen zijn al aan het leren, de hele tijd, hun hele leven lang, voordat ze ons ontmoetten. Bovendien zijn zij zeer waarschijnlijk veel beter in leren dan de meesten van ons die van plan zijn hen iets te leren.”
Het voordeel van unschooling is dat ongeschoolde kinderen de tijd en de onderzoekscapaciteiten hebben om experts te worden op hun interessegebieden. Het nadeel is dat zij, omdat zij niet het typische schoolrooster volgen, minder goed presteren op beoordelingen op klasniveau en het moeilijker hebben als zij weer naar school gaan.