Co to jest Advanced Placement (AP)?

W społeczności szkół międzynarodowych panuje przekonanie, że kursy Advanced Placement są mniej rygorystyczną alternatywą dla świadectwa ukończenia szkoły średniej niż, powiedzmy, dyplom IB. W rzeczywistości, oferują one studentom możliwość studiowania na poziomie uniwersyteckim/koleżeńskim jeszcze w szkole średniej. Co więcej, uczniowie mogą nawet zdobyć za te studia punkty do college’u i dobrą pozycję, by dostać się na wymarzone studia w USA. To, co oferują kursy AP, jest naprawdę bardzo różne od dyplomu IB czy A-Levels. Każda z tych dróg studiów ma inny cel i przeznaczenie.

Jako korepetytorzy często jesteśmy pytani: „Jaka jest najlepsza matura?”. Nasza odpowiedź brzmi zawsze: „Co jest najlepsze dla Ciebie? Jakim typem ucznia jest Twoje dziecko? Jakie są jego cele na przyszłość?”. W tym artykule łączymy naszą wiedzę o tym, dlaczego kursy AP mogą być świetną opcją, ze spostrzeżeniami Philipa Shawa, koordynatora AP w Collège du Léman, oraz nauczycielki chemii i korepetytorki TutorsPlus, Margarity Mechkovej.

Czym jest AP?

Może lepiej zacząć od tego, czym nie jest. Advanced Placement (AP) nie jest programem nauczania, który sam w sobie kończy się uzyskaniem dyplomu ukończenia szkoły średniej. Zamiast tego jest to szereg kursów oferowanych jako oddzielne jednostki na poziomie Advanced Placement. Są one zaprojektowane tak, by stanowić kursy na poziomie uniwersyteckim/college. Szkoły, które oferują AP często łączą je z ich własnym programem High School Diploma. W Collège du Léman, na przykład, uczniowie uczęszczają na kombinację AP i zwykłych zajęć. W pierwszym roku 2-letniego High School Diploma, uczniowie muszą uczyć się angielskiego, matematyki, francuskiego i czterech przedmiotów do wyboru. Dla każdego z tych przedmiotów oferowany jest jeden AP. Kursy AP trwają około ośmiu miesięcy i mogą być realizowane w ostatnim roku lub przedostatnim roku Diploma – lub nawet wcześniej, jeśli uczeń chce i jest w stanie.

Kursy AP oferują uczniom, którzy wyróżniają się w danym przedmiocie, możliwość rozpoczęcia już teraz przygotowań do dalszych studiów w tej dziedzinie, zwłaszcza jeśli zamierzają kontynuować dalsze studia w instytucji w USA, ponieważ kursy AP otrzymują punkty. Styl nauczania jest bardziej oparty na wykładach, jak na uniwersytecie, a od uczniów oczekuje się dużo czytania i samodzielnej nauki. Tempo jest szybkie i kulminuje w końcowym egzaminie, który opiera się na przypomnieniu sobie faktów, aby osiągnąć sukces.

Czy AP kładzie dobre fundamenty pod studia wyższe?

AP jest specjalnie zaprojektowany, aby położyć fundamenty pod studia wyższe, do tego stopnia, że jest liczony jako zaliczenie pierwszego roku w college’u, jeśli studenci osiągną wystarczająco wysokie oceny. Jest technicznie możliwe, aby uczniowie mogli zaoszczędzić cały semestr lub nawet rok nauki w college’u, jeśli osiągnęli dobre wyniki z odpowiednich przedmiotów AP.

Phil Shaw z CDL wyjaśnia, że twórcy AP odpowiadają na zmieniające się oczekiwania wobec edukacji oraz konkurencję ze strony IB i innych programów, wprowadzając dwuletni kurs „Capstone”, który jeszcze wyraźniej modeluje naukę na poziomie college’u/uniwersytetu. Szkoły muszą przejść przez specjalny proces aplikacyjny, aby móc prowadzić ten kurs, ponieważ są bezpośrednio odpowiedzialne za tworzenie programu nauczania. W pierwszym roku, komponent „Seminarium” jest wzorowany na zajęciach w stylu uniwersyteckim, które są interdyscyplinarne i wykorzystują umiejętności z różnych kursów AP. Na przykład, seminarium humanistyczne może zawierać elementy historii, języka angielskiego itp.

Ocena odbywa się poprzez grupową prezentację ustną, która jest filmowana i wysyłana do kolegium; 1000-słowny artykuł badawczy; oraz egzamin na koniec roku. Drugi rok nosi nazwę „Badania”, a studenci wybierają temat na dowolny temat i przygotowują pracę badawczą o objętości 5000 słów i, co ważne, bronią jej przed panelem. Obrona pracy również niesie ze sobą maksymalnie 25% oceny. Jeśli uczeń zdobędzie trzy AP plus kurs Capstone, otrzymuje „Capstone Diploma”, który jest szczególnie uznawany w USA.

*

„AP wprowadza uczniów do zupełnie innego sposobu pracy i daje im przedsmak tego, co czeka ich na uniwersytecie. Collège du Léman oferuje 19 AP, więc student może się naprawdę wyspecjalizować”.

Philip Shaw – koordynator AP, Collège du Léman.

*

Czym różni się od programu IB Diploma?

Podczas gdy IB Diploma kładzie nacisk na naukę opartą na dociekaniu i umiejętnościach, AP kładzie nacisk na opanowanie wiedzy z zakresu treści programu nauczania. Kursy AP są mniej interdyscyplinarne i oparte na umiejętnościach, ale bardzo głęboko zagłębiają się w treść konkretnego kierunku studiów. AP jest oceniany bardziej tradycyjnie, poprzez poprawne lub niepoprawne odpowiedzi na pytania podczas egzaminu. Studenci otrzymują procent, który jest przeliczany na ocenę 1-5. Egzaminy końcowe są ważone bardziej niż IB Diploma.

Powszechne jest błędne przekonanie, że AP nie jest tak wymagający. Jednak Margarita, doświadczona korepetytorka z chemii zarówno AP jak i IB Diploma w TutorsPlus, upiera się, że rygor nie jest niższy czy wyższy, ale sposób, w jaki uczniowie się uczą jest po prostu inny. Podkreśla ona, że uzyskanie najwyższych ocen w AP jest wyzwaniem. Różnica polega na tym, że mniejszy nacisk kładzie się na zarządzanie czasem i żonglowanie różnymi ocenianymi zadaniami w trakcie całego kursu. W przeciwieństwie do tego, jeśli uczeń jest dobrze przygotowany pod koniec kursu do egzaminów końcowych, będzie dobrze radził sobie w AP.

*

„Lubię uczyć AP, ponieważ jesteś otoczony przez bardzo zdolnych, kreatywnych i niezależnych uczniów”.

Margarita Mechkova – nauczycielka chemii i korepetytorka TutorsPlus.

*

Czy istnieją wymagania wstępne do nauki na poziomie AP?

Oficjalnie nie, nie ma. Jednak kursy AP są wymagające i wymagają dużej wiedzy merytorycznej. Z tego powodu, wiele szkół nalega na pewne wymagania wstępne, więc należy je sprawdzić w poszczególnych szkołach. Dostępne są kursy Pre-AP, które wiele szkół oferuje jako wymagania wstępne do przedmiotów na poziomie AP. Chociaż AP College Board nie zobowiązuje uczniów do studiowania Pre-AP, jest to dobry sposób dla szkół, aby upewnić się, że uczniowie mają solidne podstawy do wymagań AP.

W Collège du Léman, biorąc niektóre przedmioty na poziomie AP, na przykład, fizyka, biologia, chemia, angielski i sztuka, wymaga ukończenia klasy Honours w klasie 11. W przypadku matematyki, istnieje progresja nauki: Algebra 2, następnie Pre-Calculus, Calculus AB, następnie Calculus BC.

Czy istnieje minimalna liczba kursów AP, które uczeń powinien idealnie wziąć?

Nie, uczniowie mogą zrobić tylko jeden AP lub więcej. Mogą one być zrobione w dowolnym momencie podczas procesu szkolnego, ale najbardziej ogólnie w ostatnich trzech latach szkoły średniej i najlepiej rozłożone w czasie ze względu na ich wymagającą naturę. Tak więc, na przykład, uczeń bardzo zdolny w danym przedmiocie może już zrobić jeden kurs AP trzy lata przed ukończeniem szkoły średniej, a następnie ukończyć kilka kolejnych w ciągu ostatnich dwóch lat. Jeden AP w ciągu roku jest ogólnie uważany za całkiem do zrobienia, podczas gdy dwa w ciągu roku to już dużo. Niektóre uniwersytety poza USA będą wymagały określonej liczby kursów AP – nawet do pięciu! – aby dostać się na dany kierunek, więc warto to sprawdzić z wyprzedzeniem.

Jak AP działa jako zaliczenie w college’u w USA?

Jedną ogromną i istotną różnicą z AP jest to, że możesz dostać punkty na uniwersytet w zależności od uniwersytetu i przedmiotu. Student może przejść bezpośrednio na drugi rok w niektórych przedmiotach. Implikacje finansowe tego mogą być znaczące. Na przykład, jeden student w CDL uzyskał kiedyś 5 AP z odpowiednich przedmiotów, które przyczyniły się do ekwiwalentu całego pierwszego roku studiów w college’u.

Więc, podczas gdy dyplom IB jest coraz bardziej uznawany i dobrze oceniany w USA, AP oferują tę zaletę, że można odciąć się od niektórych finansowych obciążeń związanych z nauką w USA.

Nie powinien to być jednak powód, by zachęcać uczniów do kursów AP, jeśli nie są oni akademicko gotowi na ten poziom nauki, ponieważ college będzie również patrzył na ich średnią ocen (GPA). Jeśli uczeń nie poradzi sobie dobrze na kursie AP, może to znacząco wpłynąć na wagę jego GPA.

Czy AP jest dobrze respektowany przez uniwersytety/szkoły poza USA?

Tak, wiele uniwersytetów w Europie i Wielkiej Brytanii uznaje i wysoko ocenia AP. Ważne jest, aby zauważyć, że podczas gdy w USA rzadko zdarza się, że college określa, które AP i ile ich potrzebujesz, aby dostać się na dany kierunek studiów, w Europie wiele uniwersytetów wymaga pewnej ilości i specyficznych przedmiotów. Ważne są również oceny. Na przykład, brytyjskie uniwersytety zazwyczaj oferują oferty warunkowe, zrównując APs z A-Levels, ale często zastrzegając, że student musi uzyskać czwórkę. Uniwersytety Russell Group mogą wymagać 3 AP z najwyższą oceną, piątką.

Dlaczego AP może być dobrym wyborem studiów?

Jak już wspomniano, jeśli uczeń zamierza iść do college’u w USA, ważne jest, aby zauważyć, że przedmioty AP mogą być użyte do zdobycia punktów na poszczególnych kierunkach studiów. Jeśli otrzymają ocenę 3 lub wyższą, mogą od razu przejść na drugi rok studiów z tego przedmiotu.

Ponieważ egzaminy końcowe są tak ważną cechą AP, studenci, którzy mają doskonałe umiejętności studiowania i dobrze sobie radzą na egzaminach, mogą się naprawdę wyróżnić. Ze względu na brak zadań (takich jak Internal Assessment lub Extended Essay w IB Diploma), studenci z zawodowymi zobowiązaniami pozaszkolnymi, na przykład w sporcie, mogą uznać to za interesującą opcję. Podobnie, jeśli uczeń opuścił dużą część szkoły z powodu choroby – a co za tym idzie obowiązkowych terminów oddawania prac – kursy AP mogą być dobrym wyborem.

Są prawdopodobnie trzy główne typy uczniów, którzy dobrze nadają się do kursów AP:

• Są bardzo mocni akademicko lub bardzo interesują się tym przedmiotem i chcieliby wyzwania na poziomie uniwersyteckim, aby się w nim specjalizować. Może to być tylko jeden przedmiot lub więcej.
• Mają jasny pomysł na to, co chcieliby studiować na amerykańskiej uczelni i chcą zbudować ciężki transkrypt AP, aby dostać się na ten kurs.
• Jego mocne strony leżą w zdawaniu egzaminów, a nie w pracy. Po prostu nie ma takiego samego obciążenia harmonogramu i spójnej organizacji w ciągu 2 lat, jak to wymagane przez IB Diploma. AP jest o wiele bardziej elastyczny w tym sensie.

Niezależnie od tego, do jakiego uniwersytetu zmierza twoje dziecko, ważne jest, aby wybrać najlepszy kurs dla danego ucznia. Nie ma większego sensu decydować się na dyplom IB niż AP, wierząc, że jest on wyżej ceniony, gdy dziecko może być lepiej przystosowane do nauki w stylu AP i vice-versa. Może to wpłynąć na jego wyniki do tego stopnia, że nie dostanie się na wybrany przez siebie uniwersytet. Poświęć więc czas na dyskusję z koordynatorami kursów, nauczycielami i swoim dzieckiem, aby podjąć decyzję, która najlepiej pasuje do aspiracji Twojego dziecka i Twojej sytuacji rodzinnej, jeśli chodzi o wspieranie go na studiach wyższych.

Jeśli chcesz uzyskać więcej informacji na temat wspierania dziecka w nauce AP, chętnie pomożemy i skontaktujemy Cię z jednym z naszych doświadczonych korepetytorów AP. Możesz skontaktować się z TutorsPlus pod numerem 022 731 8148 lub

. Więcej informacji na naszej stronie internetowej: www.tutorsplus.com

About the Author: Sandra Steiger ma ponad dziesięcioletnie doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego w różnych szkołach w Szwajcarii. Obecnie pracuje jako Academic Support Manager w TutorsPlus. During her six years at the International School of Geneva, she was also the Service Learning programme Coordinator, International Award Supervisor, a Homeroom Mentor and Head of Year 8.

Read more articles here.