Jak uczą się dzieci: nauka w szkole

Jak uczą się dzieci i nastolatki

Dzieci i nastolatki uczą się obserwując, słuchając, badając, eksperymentując i zadając pytania.

Bycie zainteresowanym, zmotywowanym i zaangażowanym w naukę jest ważne dla dzieci, gdy zaczynają naukę w szkole. Pomoże im również zrozumienie, dlaczego się czegoś uczą.

A w miarę jak dziecko będzie się starzeć, chętnie weźmie większą odpowiedzialność za swoją naukę i bardziej zaangażuje się w podejmowanie decyzji dotyczących nauki i organizowanie zajęć.

Twoja rola w nauce dziecka
Nawet jeśli wydaje ci się, że nie wiesz zbyt wiele o uczeniu się i nauczaniu, twoje dziecko będzie się od ciebie uczyć przez lata. A kiedy Twoje dziecko pójdzie do szkoły podstawowej, a potem średniej, możesz pomóc mu mieć pozytywne nastawienie do nauki, po prostu samemu będąc pozytywnie nastawionym.

Jednym z najlepszych sposobów wspierania nauki i edukacji Twojego dziecka jest budowanie dobrych relacji ze szkołą Twojego dziecka i komunikowanie się z nauczycielami Twojego dziecka.

Uczenie się we wczesnej szkole podstawowej

Dzieci uczą się na różne sposoby – niektóre poprzez widzenie, niektóre poprzez słyszenie, niektóre poprzez czytanie, niektóre poprzez działanie.

Na tym etapie dzieci nadal uczą się poprzez zabawę. Mnóstwo niezorganizowanej, swobodnej zabawy pomaga zrównoważyć formalne lekcje w szkole. Daje też dzieciom szansę zrelaksowania się po rutynie i zasadach panujących w szkole.

Dzieci uczą się również poprzez używanie przedmiotów na wiele różnych sposobów. Kiedy dziecko eksperymentuje, bada i tworzy z różnych materiałów, uczy się rozwiązywania problemów w sytuacjach, w których nie ma ustalonych lub „właściwych” odpowiedzi.

Dzieci nie rodzą się z umiejętnościami społecznymi – muszą się ich nauczyć, tak jak czytania i pisania. Dawanie dziecku szansy na zabawę z innymi dziećmi jest świetnym sposobem na rozwijanie umiejętności, których potrzebuje, aby dogadać się z innymi.

Połączenia społeczne Twojego dziecka mogą również oferować cenne doświadczenia edukacyjne. Na przykład, odwiedzanie lokalnych sklepów, parków, placów zabaw i bibliotek lub spacery po okolicy pomagają dziecku zrozumieć, jak funkcjonują społeczności. Kiedy razem z dzieckiem będziecie odkrywać społeczność, możecie rozmawiać z nim o ciekawych rzeczach, które widzicie lub dzielić się tym, co wiecie.

Jeśli Twoja rodzina mówi w domu w języku innym niż angielski, może to być świetny sposób, aby Twoje dziecko dorastało jako osoba dwujęzyczna. Nauka dwóch lub więcej języków nie szkodzi ani nie hamuje rozwoju dziecka. W rzeczywistości bycie dzieckiem dwujęzycznym może mieć wiele zalet – na przykład lepsze umiejętności czytania i pisania.

Gdy wiesz, jak twoje dziecko uczy się najlepiej, możesz mu pomóc we wszystkich obszarach nauki. Na przykład, jeśli twoje dziecko najlepiej uczy się poprzez widzenie i robienie, ale musi napisać opowiadanie do szkoły, może zrobić komiks, aby pomóc mu uporządkować swoje pomysły.

Wskazówki dotyczące nauki w szkole podstawowej

Oto kilka praktycznych wskazówek, jak pomóc dziecku w wieku szkoły podstawowej w nauce:

• Pokaż zainteresowanie tym, co dziecko robi i czego się uczy, rozmawiając o szkole.
• Graj z dzieckiem w rymowanki, gry literowe, gry w kształty i liczby oraz ćwicz na zmianę w grach i zajęciach.
• Używaj prostego języka i baw się słowami i ich znaczeniem – na przykład, możesz wyklaskiwać sylaby w słowach lub grać w gry skojarzeniowe.
• Pozwól dziecku czytać, nawet gdy potrafi już samo czytać.
• Pozwól dziecku usłyszeć i zobaczyć wiele nowych słów w książkach, w telewizji lub w rozmowach i rozmawiaj o tym, co te słowa oznaczają.
• Zapewnij dziecku czas na swobodną, niezorganizowaną zabawę.
• Pomóż dziecku odkryć, w czym jest dobre, zachęcając je do próbowania różnych zajęć.

Uczenie się w szkole podstawowej i średniej

Twoje dziecko z wiekiem stanie się bardziej niezależne. Może się wydawać, że chce, abyś mniej angażował się w jego naukę, ale nadal potrzebuje twojego zaangażowania i zachęty, tylko w inny sposób.

Nawet jeśli dziecko dzieli się z tobą mniejszą ilością informacji, możesz dać mu znać, że jesteś zainteresowany tym, czego się uczy, aktywnie słuchając, kiedy chce mówić. To daje sygnał, że jego nauka jest dla Ciebie ważna i że możesz mu pomóc.

Gdy rozmawiasz z dzieckiem o tym, czego się uczy, staraj się skupić na tym, jak się uczy na dany temat, a nie na tym, ile wie. Na przykład, można powiedzieć: „Jak to było pracować w grupie nad tym krótkim filmem?”, a nie „Jaką ocenę otrzymałeś za ten projekt filmowy?”

Większość dzieci ma jedną lub dwie dziedziny, które nie sprawiają im tyle przyjemności lub w których nie są tak dobre. Gdy dziecko będzie przechodziło przez szkołę średnią, możecie wspólnie zastanowić się, czy jest możliwość zrezygnowania z przedmiotu, który go nie interesuje. Nauczyciel Twojego dziecka może również pomóc Tobie i Twojemu dziecku w ustaleniu tego.

Wskazówki dotyczące nauki w szkole podstawowej i średniej

Oto kilka praktycznych wskazówek, jak pomóc Twojemu starszemu dziecku w wieku szkolnym w nauce:

• Zachęcaj dziecko do próbowania nowych rzeczy, popełniania błędów i uczenia się o tym, kim jest poprzez nowe doświadczenia. Nieustannie chwal ją za próbowanie nowych rzeczy.
• Okaż zainteresowanie zajęciami dziecka. Na przykład, jeśli lubi grać na perkusji, zapytaj je o muzykę, którą gra i czy chciałoby zagrać dla Ciebie.
• Oglądaj razem wiadomości i rozmawiaj o tym, co dzieje się na świecie.
• Jeśli Twoje dziecko odrabia lekcje, zachęcaj je do odrabiania ich o tej samej porze każdego dnia i w określonym miejscu, z dala od czynników rozpraszających, takich jak telewizor czy telefon komórkowy.
• Dbaj o to, aby Twoje dziecko miało czas na relaks i zabawę. Na przykład, dziecko może lubić czytać, robić zdjęcia lub kopać piłkę na podwórku.
• Pomóż dziecku wypracować lub utrzymać dobry wzorzec snu.

Czasami Twoje dziecko będzie potrzebowało wsparcia emocjonalnego w nauce, tak samo jak pomocy praktycznej. Oto kilka pomysłów:

• Postaraj się być wyczulony na to, kiedy dziecko ma problemy z zadaniami do nauki i zastanów się, czego potrzebuje. Czasem może to być Twoja pomoc, a czasem przerwa od zadania.
• Zaufaj osądowi dziecka. Na przykład, jeśli uważa, że jest gotowe do uprawiania sportu kontaktowego lub spróbowania nowego przedmiotu, pozwól mu spróbować.
• Akceptuj swoje dziecko jako całą osobę. Oznacza to docenienie faktu, że jest ono silne w niektórych obszarach nauki, a w innych nie jest tak silne.
• Odpowiedz na uczucia dziecka. Na przykład, podziel jej podekscytowanie, kiedy opanuje coś nowego i bądź cierpliwy, kiedy ma problemy.
• Postaraj się wrócić myślami do własnych doświadczeń związanych z nauką, zarówno tych przyjemnych, jak i tych trudnych. To pomoże Ci zrozumieć doświadczenia Twojego dziecka.