O método Pimsleur tem o nome de Paul Pimsleur, que foi professor de Linguística Aplicada. Segundo a Wikipédia,
ele identificou três fatores que poderiam ser medidos para calcular a aptidão de aprendizagem de línguas: inteligência verbal, habilidade auditiva e motivação.
Segundo o site PimsleurMethod.com, o método
aproveita a forma como o cérebro humano adquire a linguagem como fala e cria a sua metodologia em torno do simples facto de que existe uma forma central de todos adquirirem a capacidade de comunicar em qualquer língua.
Na prática, isto significa que os criadores de um curso Pimsleur precisam de seleccionar e organizar cuidadosamente os materiais de aprendizagem de línguas “de modo a que o fluxo de fala de uma língua desconhecida possa entrar na consciência do adulto e ser processado através do poder de aprendizagem da língua do cérebro humano”.
Até agora, isto ainda é bastante vago, mas duas coisas devem ficar claras:
- Há uma ênfase na comunicação oral, em oposição à comunicação escrita.
- O método Pimsleur não é, estritamente falando, um método de auto-aprendizagem, mas um método de ensino.
O método também envolve a escolha cuidadosa e o timing das perguntas que o aluno precisa de responder:
A arte de fazer perguntas que irá encorajar o aluno a induzir a base gramatical para responder à pergunta, não só correctamente, mas também com os sons apropriados da nova linguagem, uma vez que fornece o significado envolvido, é o que permite que o curso Pimsleur programado faça a aquisição da linguagem sempre que o áudio é ouvido.
Utiliza “Graduated Interval Recall”, que é essencialmente outro nome para repetição espaçada, mas utiliza questões em vez de flashcards.
Utiliza também o “Principle of Anticipation”, que o website Inglês Senza Sforzo descreve da seguinte forma:
estos significa (…) que você deve pensar sobre a situação e recuperar a resposta da sua própria memória antes que ela seja confirmada na lição. Funciona da seguinte forma: A lição representará um desafio – talvez perguntando-lhe, na nova língua: “Vai ao cinema hoje?” Haverá uma pausa, e, aproveitando as informações dadas anteriormente, você dirá: “Não, eu fui ontem.” O instrutor irá então confirmar a sua resposta: “Não, eu fui ontem.”
Na prática, os cursos Pimsleur têm três níveis, com cada nível tendo 30 aulas de 30 minutos cada.
A revisão por Does It Really Work diz que o método Pimsleur
é diferente de outros programas onde se está apenas a ouvir um falante nativo e a repetir palavras vocab. Você ouve frases completas, e depois elas são quebradas por grupos de palavras, e então cada palavra individual é quebrada para que você tenha um forte domínio da pronúncia.
De acordo com a revisão no Effective Langauge Learning, “você não vai deixar o nível de iniciante no final”.
Há muitas outras revisões dos cursos Pimsleur na web. Muitos apontam que é melhor para os alunos auditivos, uma vez que é totalmente baseado em áudio. O que alguns vêem como uma desvantagem é que você não vai aprender a linguagem escrita. Por exemplo, esta revisão do chinês Pimsleur Mandarim lista que não ensina caracteres chineses como uma desvantagem para o método. No entanto, como eu apontei em outra resposta, aprender a falar chinês ou japonês antes de aprender a ler e escrever é uma abordagem perfeitamente sensata.