States With The Best Public Schools

p> A pandemia do coronavírus mudou drasticamente a experiência educacional das crianças, colocando uma maior ênfase do que nunca nas capacidades de ensino virtual das escolas e nos recursos de e-learning. Muitos acreditam que os impactos serão duradouros, levando as famílias a se mudarem para determinadas cidades com base na forma como as escolas públicas de uma área lidaram com a pandemia, implementaram uma plataforma digital e comunicaram seus planos e estratégias a alunos e pais.

“A pandemia de Covid-19 tem iluminado poderosamente as desigualdades entre as escolas e as famílias cujas crianças freqüentam essas escolas, particularmente quando se trata de tecnologia”, diz Karen Menke Paciorek, professora de educação infantil da Eastern Michigan University. “Os administradores escolares se esforçaram para fornecer acesso a computadores e Wi-Fi para todas as crianças em suas escolas, mas mesmo assim, todas as crianças não podem participar do aprendizado on-line. Podemos e devemos fazer melhor”

Durante estes tempos incertos e desafiadores, o WalletHub divulgou sua lista anual de estados com os melhores sistemas de escolas públicas para as séries K-12 – com inclusão do ensino digital nesta classificação para o primeiro ano.

“Havia algumas métricas envolvendo o ensino digital, incluindo a existência de um plano de aprendizado digital, uma estátua estadual sobre acesso fora da escola a materiais didáticos e orientação estadual sobre tecnologias acessíveis”, diz Jill Gonzalez, analista do WalletHub. Apenas 32 dos 50 estados tinham um plano de aprendizado digital em vigor na época da pesquisa. Alasca, Arizona, Colorado e Idaho, entre outros estados, não tinham diretrizes de como o aprendizado à distância ocorreria”.

Em termos de disponibilizar conteúdo digital e materiais didáticos fora da sala de aula, sete estados se destacaram como sendo excepcionais: Alabama, Delaware, Indiana, Kentucky, Maryland, Massachusetts e West Virginia.

Embora os especialistas ainda estejam divididos sobre se o e-learning será o caminho do futuro, é claro que o ensino virtual, em diferentes capacidades, continuará a orientar a educação nos próximos meses. “As escolas virtuais podem trazer imenso valor em termos da infra-estrutura que já possuem para educar os alunos tanto em modelos híbridos como em tempo integral de aprendizagem virtual”, diz Nina Res, CEO da National Alliance for Public Charter Schools. “As escolas virtuais bem-sucedidas podem oferecer melhores práticas aos distritos em todos os EUA que procuram implementar uma opção híbrida ou virtual para as famílias no outono”

Além das capacidades de alta tecnologia e das opções de aprendizagem virtual, os sistemas de escolas públicas em cada estado foram classificados pelo WalletHub em fatores como desempenho, financiamento, segurança, tamanho das turmas e credenciais dos professores. Também foram consideradas as taxas de abandono escolar, os resultados dos testes de matemática e de leitura, os resultados do SAT e o número de incidências de bullying.

Massachusetts tirou a nota nº 1, classificando-se como a mais alta em qualidade e segurança, assim como a mais alta em leitura e pontuação nos testes de matemática. Connecticut, Nova Jersey, Virgínia e Vermont seguiram atrás. No final da lista estavam o Novo México, Louisiana, Arizona e Alasca.

Below, o ranking do WalletHub dos melhores e piores estados para as escolas públicas. Os dados usados para criar as classificações foram coletados do Escritório do Censo dos EUA, Departamento de Educação dos EUA, Conferência Nacional de Legislaturas Estaduais, Centro Nacional de Estatísticas da Educação, Centros de Controle e Prevenção de Doenças, ACT e Diretoria de Faculdades, entre outras fontes. Mais detalhes sobre a metodologia podem ser encontrados aqui.

p>Além dos rankings, a pesquisa revelou que o gasto por aluno é um dos mais importantes determinantes da qualidade da escola. “Sim, alguns educadores e comunidades estão fazendo coisas incríveis em suas escolas com muito pouco dinheiro, mas a ampla história das escolas americanas é que o financiamento faz a diferença”, diz Timothy Dohrer, diretor do programa de mestrado em ciências em educação da Northwestern University.

A pesquisa também destacou a importância de professores excepcionais e o poderoso impacto que eles podem ter sobre seus alunos. Ao mesmo tempo, descobriu o fato de que as escolas que têm todo o seu dinheiro vinculado aos salários dos professores podem não ter recursos para investir em recursos superiores de ensino online. “As escolas vão precisar de professores, mas eles devem ser capazes de fazer concessões, como pagar por cursos superiores online”, diz Paul Hill, fundador do Centro de Reinvenção da Educação e Pesquisa Pública.

A capacidade da escola de se manter ágil e de se adaptar ao ambiente em mudança, especialmente durante uma pandemia, agora também desempenha um grande papel no seu sucesso”. “Para uma escola ser bem sucedida durante esta crise, eles devem encontrar maneiras de criar relacionamentos com os alunos, afastar-se de uma abordagem centrada no professor para aprender e fornecer fortes sistemas de apoio para pais e famílias”, diz Dohrer.

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