Salimentar um bebé, criança ou adolescente que não se alimenta ou come bem é um problema preocupante, frustrante, confuso e, por vezes, medicamente preocupante. Nós do The Feeding Clinic do Instituto STAR entendemos como é difícil viver com uma criança que não se alimenta bem. Somos especialistas em avaliar e tratar todas as razões pelas quais bebés e crianças não comem. Nosso foco é ajudá-lo, pois os pais ensinam seu filho a comer uma grande variedade de alimentos nutritivos, a fim de apoiar o seu melhor crescimento.
A Clínica de Alimentação do Instituto STAR utiliza o programa SOS Approach to Feeding, uma abordagem reconhecida nacional e internacionalmente para avaliar e tratar crianças com dificuldades de alimentação. A Dra. Kay Toomey, que desenvolveu o SOS Approach to Feeding, é consultora clínica e supervisora do The Feeding Clinic no Instituto STAR.
Como saber se o seu filho tem um problema de alimentação:
Muitas vezes, nós como pais sabemos que o nosso bebé, criança ou adolescente está a lutar para comer. Contudo, muitas vezes ouvimos a mensagem de que devemos esperar até que nossos filhos sejam mais velhos porque “todas as crianças são picuinhas”, e “todas as crianças superam sua picuinhice”. Na realidade, nenhuma destas afirmações é verdadeira. A pesquisa mostra que cerca de 20% de todas as crianças terão dificuldades com algum tipo de desafio alimentar em um ou outro momento do nascimento até os 5/7 anos de idade. A pesquisa também mostra que apenas cerca de ½ destas crianças “superarão” completamente as suas dificuldades de alimentação. Se você já sabe que seu bebê, criança ou adolescente precisa de uma avaliação, clique aqui para preencher o formulário de alimentação.
Se você não tem certeza se seu bebê ou criança precisa ser visto na Clínica de Alimentação do Instituto STAR, baixe uma ou ambas as listas de verificação a seguir e faça um círculo em torno dos problemas que seu filho tem. Se você fizer um círculo em torno de 3 ou mais desafios de Alimentador de Problemas ou Bandeiras Vermelhas em qualquer um dos panfletos, seu bebê/criança/adolescente pode se beneficiar de uma avaliação dos seus problemas de alimentação/alimentação.
Free Downloads:
Picky Eaters Versus Problem Feeders
Bandeiras Vermelhas de Alimentação
p>Desenvolvimento de Alimentação Infantil &Bandeiras Vermelhasp>Top 10 Myths of Mealtime in America
Avaliação/Avaliação:
Digurar por que uma criança não está comendo ou crescendo bem é um pouco como juntar as peças de um puzzle muito complicado. Porque na verdade existem 7 sistemas diferentes que os humanos usam quando comem e se alimentam, precisamos começar com uma avaliação que olhe para a criança como uma pessoa inteira e não apenas para a boca, o intestino ou o comportamento da criança. Usamos uma Equipa de Avaliação Multidisciplinar/Transdisciplinar para nos certificarmos de que não estamos a perder uma peça do puzzle. A nossa equipa é composta por um Pediatra de Desenvolvimento, um Dietista, um Psicólogo Pediátrico/Comportamental, um Terapeuta Ocupacional e um Fonoaudiólogo. Estamos todos empenhados em ajudar você e seu filho a identificar o que está interferindo na alimentação do seu filho e a melhor forma de melhorar seu crescimento e suas interações com os alimentos.
Processo de Avaliação:
Criança está sentada à mesa com um longo pedaço de aipo na boca, com o final tocando a mesa. Há pedaços de doce e palhinhas de legumes na mesa à volta dela. Uma terapeuta está sentada ao seu lado com um pedaço de aipo na bocaSTEP 1 = marcar um Intake Phone Call com um dos membros da equipe do Instituto STAR, ligando diretamente para 303-221-7827 e pedindo um Feeding Intake OU preencher um formulário de pedido de Intake. Um dos funcionários do Instituto STAR ligará para você para agendar uma hora, chamada telefônica gratuita de entrada.
STEP 2 = durante o seu Intake Phone Call, você e o membro da equipe do Instituto STAR irão discutir o tipo de avaliação que será melhor para sua criança e sua família.
STEP 3 = você receberá formulários de histórico, direitos e formulários de liberação a serem preenchidos antes do dia de avaliação de sua criança.
Opções de Avaliação de Alimentação no Instituto STAR
1. Uma Avaliação de Alimentação de Toda a Equipe começa com os 5 membros da equipe passando duas horas com você e seu filho, assistindo a uma refeição, e trabalhando com ambos em nossa academia. Este tempo é usado para analisar todas as razões físicas e de desenvolvimento para que seu filho não esteja se alimentando, comendo, ou crescendo bem.
O tempo de avaliação é então seguido por uma sessão de três horas de Feedback com apenas os pais e um dos membros da nossa equipa. Esta é uma oportunidade para falar em detalhes sobre os resultados e recomendações de tratamento da equipe e para adaptá-los às suas necessidades e às do seu filho.
2. Uma Mini Avaliação consiste em duas horas de tempo de avaliação com 2 membros da equipe de avaliação. A avaliação inclui 1 hora de alimentação cara-a-cara e tempo de ginástica, um relatório de 30 minutos e uma discussão de 30 minutos com os pais descrevendo as principais descobertas e os próximos passos.
Opções de tratamento:
Terapia de Alimentação na Clínica de Alimentação do Instituto STAR é referida como a “Escola de Alimentação”. Os Terapeutas Alimentadores são Professores da Escola de Alimentação e o nosso trabalho é ajudar os bebés e as crianças a aprender a comer melhor. Mas não são só as crianças que estão na Escola de Alimentação. Os pais em nosso programa são parte ativa de toda refeição/sessão da Escola de Alimentação.
A Abordagem SOS para a Alimentação é um programa baseado na brincadeira que ensina as crianças a comer a um ritmo que respeita a sua prontidão para progredir através da aprendizagem dos 32 diferentes passos envolvidos na tarefa de comer. Nós ensinamos às crianças as habilidades necessárias para comerem uma grande variedade de tipos de alimentos e texturas usando o reforço natural e social de brincar com os alimentos e interagir com os adultos.
Para bebés e crianças pequenas, a Abordagem SOS à Alimentação também usa estratégias de desenvolvimento e envolvimento social com os pais para ajudar o bebé a comer e a crescer melhor.
Terapia de Alimentação Individual
Para crianças a partir dos 12 meses: você e o seu filho terão uma Refeição Terapêutica com o seu professor da Escola de Alimentação. A Terapeuta de Alimentação do seu filho escolherá e preparará alimentos, pratos, biberões, copos, utensílios, etc., que melhor ajudarão o seu filho a alcançar os seus objectivos alimentares.
Para os bebês: você e seu terapeuta alimentarão seu filho juntos. A Terapeuta ajudará em qualquer preocupação com a amamentação ou o biberão, assim como na introdução de colheradas e alimentos de mesa.
Terapia de Alimentação em Grupo
4-6 crianças (a partir dos 18 meses) fazem uma Refeição Terapêutica juntos na nossa cozinha enquanto todos os pais e o psicólogo da Equipa observam por detrás de um espelho só de ida. Os pais participam diretamente durante o início da sessão de terapia, ajudando a guiar o seu filho através de uma rotina de jogo sensorial. Uma vez atrás do espelho unidirecional, os pais são ensinados sobre como melhor ajudar a criança a comer enquanto observam os Terapeutas Alimentadores trabalhando com a criança.
Explicação da Abordagem SOS à Alimentação:
O programa SOS Approach to Feeding usado no The Feeding Clinic at STAR Institute é um programa transdisciplinar para avaliar e tratar crianças com dificuldades de alimentação e de peso/crescimento. O programa utiliza princípios e práticas de múltiplas disciplinas, incluindo psicologia, pediatria, terapia ocupacional, dietética e fonoaudiologia. A abordagem combina fatores e abordagens sensoriais, motores, orais, comportamentais/aprendizagem, médicos e nutricionais, a fim de avaliar e gerenciar plenamente as crianças com problemas de alimentação/crescimento. A abordagem é fundamentada filosoficamente nas fases e habilidades de alimentação/alimentação encontradas em crianças em desenvolvimento típico.
A teoria e métodos utilizados na Clínica de Alimentação do Instituto STAR foram desenvolvidos pelo Dr. Kay Toomey com base em mais de 30 anos de trabalho com crianças que têm dificuldade em se alimentar e comer. O programa, chamado SOS (Sequential-Oral-Sensory) Approach to Feeding, é ensinado pela Dra. Toomey e sua equipe em todo o mundo.