What is Advanced Placement (AP)?

Há uma percepção na comunidade escolar internacional de que os cursos de Advanced Placement são uma alternativa menos rigorosa para um diploma de liceu do que, digamos, o IB Diploma. Na realidade, eles oferecem aos estudantes a possibilidade de realmente fazer estudos universitários/de nível universitário enquanto eles ainda estão no ensino médio. Além disso, os estudantes podem até mesmo ganhar créditos universitários por esse estudo e uma boa posição para entrar na faculdade dos seus sonhos nos EUA. Cada uma dessas rotas de estudo tem um objetivo e propósito diferente.

Como tutores, nós somos frequentemente solicitados: “Qual é o melhor diploma do ensino médio?”. Nossa resposta é sempre: “O que é o melhor para você? Que tipo de aluno é o seu filho? Quais são os seus objectivos para o futuro?”. Nesta peça, combinamos os nossos conhecimentos sobre o porquê de os cursos AP poderem ser uma grande opção com os conhecimentos de Philip Shaw, Coordenador AP no Collège du Léman, e Professora de Química e Tutora de TutorsPlus, Margarita Mechkova.

O que é AP?

Talvez seja melhor começar com o que não é. Advanced Placement (AP) não é um programa de estudos que por si só culmina com um diploma do Ensino Médio. É antes uma variedade de cursos oferecidos como entidades separadas no nível de Colocação Avançada. Eles são concebidos para serem cursos de nível universitário/college. As escolas que oferecem AP muitas vezes combinam-no com o seu próprio programa de Diploma de Ensino Médio. No Collège du Léman, por exemplo, os alunos fazem uma combinação de AP e aulas regulares. No primeiro ano do Diploma de Liceu de 2 anos, os estudantes devem fazer Inglês, Matemática, Francês mais quatro disciplinas eletivas. Há um AP oferecido para cada uma destas disciplinas. Os cursos AP levam cerca de oito meses para serem concluídos e podem ser feitos no último ano ou penúltimo ano do Diploma – ou até mais cedo se o estudante desejar e for capaz.

cursos AP oferecem aos estudantes que se destacam em uma matéria específica a oportunidade de já começarem a preparar um estudo adicional nessa área, especialmente se eles pretendem prosseguir os estudos em uma instituição nos EUA, pois os cursos AP recebem créditos. O estilo de ensino é mais baseado em palestras, como na universidade, e espera-se que os estudantes realizem muita leitura e aprendizagem independente. O ritmo é rápido e culmina em um exame final que depende de um recall factual para o sucesso.

O AP lança boas bases para o estudo terciário?

AP é especificamente projetado para lançar as bases para o estudo terciário, a ponto de ser contado como crédito universitário do primeiro ano, se os alunos alcançarem notas suficientemente altas. É tecnicamente possível para os alunos rasparem um semestre inteiro ou mesmo um ano de estudo universitário se tiverem alcançado bons resultados em matérias relevantes de AP.

Phil Shaw no CDL explica que os criadores de AP estão respondendo às mudanças nas expectativas de educação, e competição do IB e outros programas, introduzindo um curso “Capstone” de 2 anos que ainda mais explicitamente modela o estudo de nível universitário/universitário. As escolas precisam passar por um processo de candidatura especial para realizar o curso, uma vez que são diretamente responsáveis pela criação do currículo. No primeiro ano, o componente “Seminário” é modelado em uma classe de estilo universitário que é interdisciplinar e usa habilidades de diferentes cursos AP. Por exemplo, um Seminário de Humanidades pode incorporar elementos de História, Inglês, etc.

Avaliação é através de uma apresentação oral em grupo que é filmada e enviada para a direcção da faculdade; um trabalho de pesquisa com 1000 palavras; e um exame no final do ano. O segundo ano é chamado “Pesquisa”, e os alunos escolhem um tema sobre qualquer assunto e preparam um trabalho de pesquisa com 5000 palavras e, o que é importante, defendem-no em frente a um painel. A defesa do trabalho também tem um máximo de 25% da nota. Se um aluno atingir três APs mais o curso Capstone, ele recebe um “Capstone Diploma”, que é particularmente reconhecido nos EUA.

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“AP introduz os alunos a uma maneira totalmente diferente de trabalhar e lhes dá uma degustação do que está por vir na universidade. Collège du Léman oferece 19 APs para que um aluno possa realmente especializar-se”.

Philip Shaw – Coordenador AP, Collège du Léman.

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Como difere do Programa de Diploma IB?

Enquanto o Diploma IB enfatiza a aprendizagem baseada em inquéritos e em habilidades, o AP enfatiza o domínio do conhecimento do conteúdo do currículo. Os cursos de AP são menos interdisciplinares e baseados em competências, mas vão muito fundo no conteúdo de uma área de estudo em particular. O PA é avaliado de forma mais tradicional, respondendo corretamente ou incorretamente às perguntas no exame. Os alunos recebem uma percentagem que é convertida para uma nota 1-5. Os exames finais são mais pesados do que o IB Diploma.

Existe uma concepção errada comum de que o PA não é tão exigente. No entanto, Margarita, uma professora experiente tanto no AP quanto no IB Diploma Chemistry na TutorsPlus, insiste que o rigor não é menor ou maior, mas a forma como os alunos aprendem é simplesmente diferente. Ela enfatiza que é um desafio obter as notas mais altas no AP. A diferença é que há menos foco na gestão do tempo e no malabarismo com uma variedade de cursos avaliados ao longo do curso. Em contraste, se um aluno estiver bem preparado no final do curso para os exames finais, ele se sairá bem no AP.

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“Eu gosto de ensinar AP porque você está cercado de alunos muito capazes, criativos e independentes”.

Margarita Mechkova – Professora de Química e TutorsPlus Tutor.

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Existem pré-requisitos para o estudo ao nível do AP?

Ficialmente, não, não existem. No entanto, os cursos de AP são exigentes e requerem muito conhecimento de conteúdo. Por esta razão, muitas escolas insistem em certos pré-requisitos, portanto, verifique estes com escolas individuais. Estão disponíveis cursos pré-AP que muitas escolas oferecem como pré-requisitos para disciplinas de nível AP. Embora o AP College Board não obrigue os alunos a estudar Pré-PA, é uma boa maneira das escolas se certificarem de que os alunos tenham bases sólidas para as exigências do AP.

No Collège du Léman, tomando certas disciplinas de nível AP, por exemplo, Física, Biologia, Química, Inglês e Arte, exige a conclusão da classe de Honra na 11ª série. Para Matemática, há uma progressão de aprendizagem: Álgebra 2, depois Pré-Cálculo, Cálculo AB, depois Cálculo BC.

Existe um número mínimo de cursos de AP que um aluno deve idealmente fazer?

Não, os alunos podem fazer apenas um AP ou mais. Estes podem ser feitos a qualquer momento durante o processo de escolaridade, mas geralmente nos últimos três anos do Ensino Secundário e idealmente escalonados devido à sua natureza exigente. Assim, por exemplo, um aluno muito capaz em uma matéria pode já fazer um curso de AP três anos antes de se formar no Ensino Médio e depois completar mais um par nos dois anos finais. Um AP em um ano é geralmente considerado bastante gerenciável, enquanto dois em um ano já é muito. Algumas universidades fora dos EUA vão exigir um certo número de cursos de AP – até mesmo cinco! – para entrar num determinado curso, por isso vale a pena investigar com antecedência.

Como é que o AP funciona como crédito numa universidade americana?

Uma diferença enorme e vital com o AP é que você pode obter créditos para a universidade, dependendo da universidade e do assunto. Um estudante pode entrar diretamente no segundo ano em algumas disciplinas. As implicações financeiras disso podem ser significativas. Por exemplo, um estudante no CDL uma vez obteve 5 APs em disciplinas relevantes que contribuíram para o equivalente a todo o 1º ano de estudos universitários.

Então, enquanto o Diploma IB é cada vez mais reconhecido e bem considerado nos EUA, os APs oferecem a vantagem de ser capaz de cortar alguns dos encargos financeiros de estudar lá.

No entanto, isto não deve ser motivo para encorajar os estudantes a fazer cursos de AP se eles não estiverem academicamente preparados para este nível de estudo, já que a faculdade também analisará sua média de pontos de graduação (GPA). Se o aluno não se sair bem em um curso de AP, isso pode afetar significativamente a ponderação de seu GPA.

O AP é bem respeitado por Universidades/Colégios fora dos EUA?

Sim, muitas universidades na Europa e no Reino Unido reconhecem e consideram altamente o AP. É importante notar, no entanto, que enquanto nos EUA é raro que uma faculdade especifique quais PA e quantos você precisa para entrar em um determinado curso de estudo, na Europa muitas universidades vão precisar de uma certa quantidade e específicas também. As notas também são importantes. Por exemplo, as universidades britânicas tendem a oferecer ofertas condicionais, equiparando os APs a A-Levels, mas muitas vezes estipulando que o aluno precisa atingir um quatro. As universidades do Grupo Russell podem exigir 3 PA com a nota mais alta, um cinco.

Por que o PA pode ser uma boa escolha de estudo?

Como já foi mencionado, se um estudante pretende ir para a faculdade nos EUA, é importante notar que as disciplinas de PA podem ser usadas para ganhar crédito em cursos de estudo particulares. Se receberem uma nota 3 ou superior, t Se conseguirem ir directamente para cursos do 2º ano nesta disciplina.

Porque os exames finais são uma característica tão importante do PA, os alunos que têm excelentes competências de estudo e que têm um bom desempenho nos exames podem realmente destacar-se. Como não existe um curso (como a Avaliação Interna ou Ensaio Extendido no Diploma IB), os alunos com compromissos profissionais extracurriculares, no desporto, por exemplo, podem achar uma opção interessante. Da mesma forma, se um aluno faltou a uma grande parte da escola devido a uma doença – e, portanto, a prazos obrigatórios – os cursos AP poderiam ser uma boa escolha.

Existem provavelmente três tipos principais de alunos que são bem adaptados aos cursos AP:

• São academicamente muito fortes ou têm um grande interesse nessa matéria e gostariam de um desafio de nível universitário para se especializarem nela. Esta pode ser apenas uma disciplina ou mais.
• Eles têm uma idéia clara do que gostariam de estudar em uma faculdade americana e querem construir um histórico escolar pesado para entrar nesse curso.
• Os seus pontos fortes estão mais em fazer exames do que em trabalhos de curso. Simplesmente não há a mesma carga horária e organização consistente durante um período de 2 anos como o exigido pelo IB Diploma. O AP é muito mais flexível neste sentido.

Qualquer que seja a universidade que o seu filho pretende, é fundamental escolher o melhor curso para o estudante individual. De pouco adianta optar pelo Diploma IB em vez do AP, acreditando que ele é tido em maior consideração, quando o seu filho pode ser mais adequado para o estudo no estilo AP, e vice-versa. Isso pode afetar seus resultados ao ponto de não entrar na universidade escolhida. Portanto, reserve um tempo para discutir com os coordenadores do curso, professores, seu filho para tomar uma decisão que melhor se adapte às aspirações do seu filho e à sua situação familiar em termos de apoiá-lo ao longo de seus estudos terciários.

Se você quiser mais informações sobre como apoiar seu filho através da AP, ficaremos felizes em ajudá-lo e colocá-lo em contato com um de nossos experientes tutores da AP. Você pode contactar o TutorsPlus pelo telefone 022 731 8148 ou

. E mais informações no nosso site: www.tutorsplus.com

Sobre o Autor: Sandra Steiger tem mais de dez anos de experiência no ensino de inglês em várias escolas na Suíça. Ela agora trabalha como Gerente de Suporte Acadêmico na TutorsPlus. During her six years at the International School of Geneva, she was also the Service Learning programme Coordinator, International Award Supervisor, a Homeroom Mentor and Head of Year 8.

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