Voordelen: Identificeert de aanwezigheid en de ernst van sociale stoornissen binnen het autismespectrum en onderscheidt deze van die welke bij andere stoornissen voorkomen
Leeftijden: 2,5 jaar tot en met volwassenheid
Administratietijd: 15-20 minuten
Formaat: Beoordelingsschaal voor ouders en/of leerkrachten voor de leeftijd van 2,5 tot 18 jaar
Scores: Totale Score; Scores voor 5 Behandeling Subschalen; Scores voor 2 DSM-5 compatibele Subschalen
Normen: Apart vermeld voor elke vorm; gebaseerd op een steekproef van 1.906 individuen (4.709 beoordelingen); nationaal representatief wat betreft geslacht, etniciteit, opleiding en geografische regio; gescheiden naar type beoordelaar en leeftijd en geslacht van beoordeelde persoon –
De tweede editie van dit hoog aangeschreven autisme assessment biedt het gemak van een screener en de kracht van een diagnostisch instrument. Ingevuld in slechts 15 tot 20 minuten, identificeert de SRS-2 sociale stoornissen geassocieerd met autisme spectrum stoornissen (ASS) en kwantificeert de ernst ervan. Het is gevoelig genoeg om zelfs subtiele symptomen te detecteren, maar specifiek genoeg om klinische groepen te onderscheiden, zowel binnen het autismespectrum als tussen ASS en andere stoornissen. En, met een uitgebreid leeftijdsbereik, kan de SRS-2 worden gebruikt om symptomen gedurende het hele leven te monitoren.
Bepaal sociale beperkingen in natuurlijke omgevingen – en vanuit meer dan één perspectief
De SRS-2 biedt vier formulieren, elk met 65 items, en elk voor een specifieke leeftijdsgroep:
- Vorm voor schoolgaande kinderen: Voor de leeftijd van 4 tot 18 jaar, ingevuld door ouder of leerkracht (samengesteld uit dezelfde items als op de oorspronkelijke SRS)
- Kleuterschoolformulier: Voor de leeftijd van 2½ tot 4½ jaar, ingevuld door ouder of leerkracht
- Formulier voor volwassenen: Voor 19 jaar en ouder, ingevuld door familielid of vriend
- Zelfrapportageformulier voor volwassenen: Zelfrapport optie voor 19 jaar en ouder
Terwijl sommige autisme-tests opgeleide professionals vragen om gedrag te coderen dat is waargenomen in een klinische omgeving, vraagt de SRS-2 aan leerkrachten, ouders en anderen om symptomen te beoordelen die zij hebben opgemerkt in de loop van de tijd – thuis, in de klas, of elders. De beoordelaars evalueren de symptomen aan de hand van een kwantitatieve schaal die een bereik van ernst weergeeft.
Deze benadering – meerdere perspectieven op gedrag dat in een natuurlijke omgeving is waargenomen en dat op een graduele responsschaal wordt beoordeeld – brengt een breed scala aan symptomen aan het licht, waaronder ook symptomen die relatief subtiel zijn. In feite onthult de SRS-2 vaak aspecten van sociaal functioneren die in een klinische context gemist zouden kunnen worden bij het gebruik van een test met een “ja-of-nee” antwoordformat. Dit is belangrijk omdat zelfs milde sociale stoornissen een nadelig effect kunnen hebben op kinderen en volwassenen. Talloze onafhankelijke studies tonen aan dat de SRS-2 ongeëvenaard is in zijn vermogen om de ernst van sociale beperkingen te meten in de mildste en meest voorkomende vormen van ASS – inclusief sociale communicatiestoornis, een nieuwe diagnose die is voorgesteld voor opname in de DSM-5.
Gebruik de SRS-2 Behandelingssubschalen als leidraad voor interventie
Naast een totaalscore die de ernst van sociale stoornissen in het autismespectrum weergeeft, genereert de SRS-2 scores voor vijf behandelingssubschalen:
- Sociaal bewustzijn
- Sociale cognitie
- Sociale communicatie
- Sociale motivatie
- Beperkte interesses en repeterend gedrag
Hoewel de subschaalscores niet gebruikt worden voor screening of diagnose, zijn ze nuttig bij het ontwerpen en evalueren van behandelprogramma’s.
Ook het SRS-2 scoreprogramma voor onbeperkt gebruik geeft u een gedetailleerd rapport met nuttige beschrijvende informatie die kan helpen bij interventie.
Vergelijk symptomen met voorgestelde DSM-5 criteria voor ASS
Naast de hierboven beschreven subschalen voor behandeling, biedt het SRS-2 twee nieuwe DSM-5 – compatibele subschalen:
- Sociale communicatie en interactie
- Beperkte interesses en repeterend gedrag
Met de scores op deze subschalen kunt u de symptomen van uw cliënt eenvoudig vergelijken met de voorgestelde DSM-5 diagnostische criteria voor Autisme Spectrum Stoornis. Dergelijke vergelijkingen geven duidelijke informatie over de diagnose – ze helpen u te bepalen of de persoon voldoet aan de meest actuele diagnostische criteria voor ASS.
Vereenvoudig Differentiële Diagnose
De SRS-2 wordt ondersteund door een veelheid van onafhankelijke, peer-reviewed studies uitgevoerd op scholen en in klinieken over de hele wereld, waarbij diverse populaties en diagnostische groepen betrokken waren. Deze studies tonen aan dat de SRS-2 onderscheid maakt zowel binnen het autisme spectrum als tussen ASS en andere stoornissen – wat de test zeer nuttig maakt voor differentiële diagnose. Wanneer de SRS-2 sociale stoornissen aantoont die geassocieerd worden met autisme, vertelt het u precies waar deze symptomen in het spectrum vallen. En wanneer de test aangeeft dat er geen sprake is van autisme, wijst hij vaak op andere aandoeningen waarbij sociale stoornissen een rol spelen.
Vertrouw op de SRS-2 in onderwijs-, klinische en onderzoeksinstellingen
De beknoptheid en gevoeligheid van de SRS-2 maken het zeer bruikbaar voor een verscheidenheid aan assessment behoeften. De kwantitatieve aard en het brede leeftijdsbereik maken het ideaal voor het meten van de respons op een interventie in de loop van de tijd. En zijn afhankelijkheid van de dagelijkse observaties van ouders en leerkrachten maakt het gemakkelijk te gebruiken in klinische, onderzoeks-, en onderwijsomgevingen. Het is cruciaal in al deze settings om autisme spectrum stoornissen te isoleren van andere psychiatrische aandoeningen, en de SRS-2 is zeer geschikt voor dit doel. De SRS-2 is zeer geschikt voor dit doel. Hij maakt een duidelijk onderscheid tussen de sociale beperkingen die kenmerkend zijn voor ASS en die welke voorkomen bij ADHD, angststoornissen en andere diagnoses.
- Kits met handscores (EVA55188): Omvat 25 Autoscore-formulieren voor schoolgaande kinderen; 25 Autoscore-formulieren voor kleuters; 25 Autoscore-formulieren voor volwassenen; 25 Autoscore-formulieren voor zelfrapportage; handleiding.
- Softwarekit (EVA55189): Bevat alle hierboven genoemde onderdelen (EVA55188) plus een CD voor onbeperkt gebruik voor administratie en scores.
Kits voor kinderen en adolescenten (leeftijd 2-1/2 tot 18 jaar)
- Kit voor kinderen en adolescenten met handscores (EVA55190): Omvat 25 AutoScore-formulieren voor schoolgaande kinderen; 25 AutoScore-formulieren voor kleuters; handleiding.
- Software-kit voor kinderen en adolescenten (EVA55191): Bevat alle bovengenoemde componenten (EVA55190) plus een CD voor onbeperkt gebruik voor administratie en scores.
Volwassenenkits (leeftijden vanaf 19 jaar)
- Volwassenenkit met handscores: (EVA55192): Bevat 25 Autoscore-formulieren voor volwassenen; 25 zelfrapportageformulieren Autoscore voor volwassenen; handleiding.
- Softwarekit voor volwassenen (EVA55193): Omvat alle hierboven genoemde componenten (EVA55192) plus Onbeperkt Gebruik Administratie en Scoren CD.
Auteur: JOHN N. CONSTANTINO, MD