De som älskar att undervisa hamnar ofta i skolor som antingen inte kan eller vill finansiera avancerad teknik, undervisningsmaterial eller professionella utvecklingsprogram.
Det finns inget som att undervisa i överdimensionerade klassrum med 40+ elever utan att ha rätt material, särskilt inte när det innebär att du måste ge eleverna en frågesport eller ett test från en PowerPoint. Vad gör man när de elever som läser långsammare inte är klara och de andra 15-20 eleverna är det?
Varje år såg jag med förskräckelse hur lärare avskedades för att de inte kunde uppfylla målen för elevernas prestationer – även när de aldrig fick de rätta verktygen för att engagera och inspirera sina elever till att uppnå resultat.
På grund av de låga lönerna hade många lärare inte råd att köpa in välbehövliga förnödenheter eller teknik. De kom till vår skola ivriga att förändra liv och gick därifrån med hängande huvuden. De var inställda på att misslyckas.
Förutom överfulla klassrum befinner sig lärarna ofta i klassrum med elever med olika akademiska färdigheter, låga kunskaper i engelska och emotionella/psykologiska problem. Många pedagoger lämnar yrket i stället för att hålla ut eftersom deras ökade arbetsbörda inte motsvarar den utbildning de fick när de började undervisa.
Om vi vill att lärarna ska stanna kvar måste vi hjälpa dem att utvecklas. Det är absolut nödvändigt att lärarna får värdefull, årlig (om inte halvårsvis) självvald professionell utveckling för att öka deras självförtroende, ge dem nya idéer och uppmuntra dem att fortsätta.
Att ge pedagoger möjlighet att resa och uppleva grunden eller historien för det de undervisar är fördelaktigt för eleverna eftersom det uppmuntrar dem att sträcka sig bortom sina samhällen för att bli världsmedborgare, vilket i sin tur hjälper dem att bättre kunna konkurrera på en global nivå.
Att exponera pedagoger för det kulturella/historiska ursprunget till deras innehåll kan väcka och belysa deras beslutsamhet, vilket kommer att tända eleverna när de återvänder till klassrummet.
Det är min förhoppning att dessa resurser både uppmuntrar och hjälper lärare som desperat behöver och vill ha hjälp med klassrumsartiklar och teknik, yrkesmässig utveckling och kulturell exponering.
- Fund For Teachers kommer att hjälpa dig (eller dig och ett team) att skriva ett bidrag från en mall som är baserad på din delstats krav på yrkesmässig utveckling, klassrumsartiklar och/eller teknik. Lärare kan till och med ta del av de förslag som har finansierats med framgång.
- National Endowment of the Humanities erbjuder möjligheter för lärare att resa och lära sig både i hemlandet och utomlands, i många fall med alla utgifter betalda – inklusive flygbiljetter, logi, utflykter och dagliga måltider.
- National Endowment of the Arts erbjuder en rad olika stipendier och bidrag för lärare inom konstrelaterade discipliner. Dessa möjligheter kommer att fungera bra för lärare i konst och engelskrelaterade ämnen.
- Teachers Count är en databas som exponerar lärare för en mängd finansieringsmöjligheter från K-12. De har till och med bidrag för husdjur i klassrummet!
- Get Funding är en fantastisk webbplats för finansiering som gör det möjligt för lärare att anpassa sin registrering för att hjälpa dem att fylla i perfekta sökresultat som är skräddarsydda för deras specifika discipliner. Dessutom kan lärare delta i professionell utveckling i form av de senaste vetenskapliga artiklarna, lärargemenskaper, kostnadsfria videor/webbinarier, exempel på bidrag, varningar om tidsfrister och vittnesmål. Det finns till och med en plats där du kan dela med dig av dina framgångar för att uppmuntra andra. Det är en felfri virtuell lärarlounge.
- NEA (National Education Association) Foundation delar ut bidrag till lärare med eller utan medlemskap. Faktum är att de under de senaste 10 åren har beviljat mer än 7,1 miljoner dollar för att finansiera nästan 4 500 stipendier till lärare i offentliga skolor för att förbättra undervisning och lärande. De tillhandahåller också vetenskapliga resurser, hjälp med professionell utveckling samt livförsäkringar och så mycket mer.
- Teach.com (Funds for Teachers) är en databas för undervisningsresurser som hjälper lärare genom att tillhandahålla finansiering för professionell utveckling, berikning av klassrummen/elevernas prestationer, STEM (vetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik), samt humanitetsbidrag.
- Edutopia är en av de mest eklektiska webbplatser som används av lärare inom både avancerade akademiska ämnen som begåvade och begåvade/förbättrade och intellektuellt begåvade, International Baccalaureate, Advanced Placement och allmän utbildning för en rad resurser för klassrummet. Men det är också ett utmärkt ställe att hitta finansiering för både elever och lärare.
- McCarthey Dressman Education Foundation ger bidrag till små lärarlag för att de ska kunna delta i banbrytande fortbildning för att öka och övervaka elevernas prestationer i sina hemskolor.
- Donors Choose är en idé från historieläraren Charles Best som tillsammans med sina kollegor använde sin lön för att finansiera inköp av klassrumsmaterial. I april 2000 utformade han webbplatsen för att hjälpa lärare att skaffa pengar till sina klassrum. I juni 2003 nämnde Oprah Winfrey helt enkelt webbplatsen i sitt program och på 15 sekunder kraschade webbplatsen. När den kom upp igen donerade tittarna 250 000 dollar till klassrumsprojekt. När en lärare lägger upp ett projekt tar det vanligtvis inte lång tid att få finansiering eftersom många kändisar, organisationer och företag lägger upp utmaningar på webbplatsen. I många fall är Donors Choose ett av de snabbaste sätten för en lärare att skaffa finansiering för klassrumsartiklar, teknik och utflykter.