5 oktober 2016Ett kohort MBA-program: Vad är det?
Om du har forskat om MBA-program har du troligen stött på några av dessa termer:
”Kohortmodell”. ”Kohortbaserad inlärning”. ”Kohortstruktur.”
Och även om det inte krävs mycket för att förstå det allmänna konceptet med ett kohortprogram är det värt att ta en stund för att förstå hur de kan påverka din erfarenhet som doktorand. Kohortmodeller för doktorander kan variera när det gäller antalet studenter och mängden mångfald, men den övergripande strukturen är i allmänhet densamma oavsett var de används. Om du allvarligt överväger att återvända till skolan för att tjäna din MBA är det viktigt att överväga alla dina alternativ och fullt ut förstå strukturen i de program som du överväger.
Vad är en kohortmodell?
Lärandekohorter är ett team, en grupp eller en gemenskap av människor med gemensamma intressen och mål som går igenom en utbildningsupplevelse tillsammans. Deras fördel bygger på vissa pedagogiska teorier om hur människor lär sig och önskan om stöd, lagarbete och gemensamma resurser. En av de viktigaste faktorerna som framkommit under årens lopp är värdet av att lära sig av sina klasskamrater såväl som av sin professor. Baserat på den framgångsrika kohortupplevelsen antar fler program denna plattform.
Enklare uttryckt består en akademisk kohort av en grupp studenter som arbetar tillsammans i samma program, går igenom samma akademiska läroplan och avslutar sin examen tillsammans. I ett traditionellt forskarutbildningsprogram väljer studenterna kurser oberoende av sina klasskamrater och varje termin kan sluta med en annan grupp studenter. Beroende på skola och program varierar kohorter vanligtvis mellan 15 och 35 studenter.
Fördelar med ett MBA-program med kohort
Målet med en kohort är att bygga upp en miljö som betonar samarbete och teambuilding framför konkurrens; en värdefull tillgång på dagens arbetsplats. Jämfört med en modell där man går vidare i sin egen takt uppmanar kohortprogrammen studenterna att delta, främjar kreativitet, bygger upp ledarskapsfärdigheter, skapar en känsla av gemenskap och går vidare i en förutbestämd takt. Modellen erbjuder många fördelar, bland annat:
- En gemensam inlärningserfarenhet med berikande diskussioner om verkliga affärsfrågor mellan olika yrkesgrupper.
- Samarbete, ledarskap och färdigheter i lagarbete, som är nödvändiga för att lyckas på dagens arbetsplats.
- Interaktivt lärande som gör det möjligt för studenterna att tänka självständigt och utveckla sina egna slutsatser och idéer.
- Kultivering av professionella och personliga nätverk som kan fortsätta långt efter att examen har utfärdats.
- En tydligt definierad tidslinje och format som gör det möjligt för yrkesverksamma att bedriva en MBA utan att ge upp sitt dagliga arbete.
Is a Cohort MBA Program Right For Me?
Integrerat deras popularitet har studier visat att kohortprogram inom högre utbildning erbjuder ytterligare fördelar som många yrkesverksamma letar efter1. Genom att svara på följande frågor kan du avgöra om ett MBA-program med kohort är den perfekta inlärningsmiljön för dig.
Arbetar du bra i grupp eller i en gruppmiljö?
När du arbetade mot din grundexamen gick du troligen på en skola som erbjöd hundratals kurser och klasser fyllda med studenter med olika huvudämnen. Det är osannolikt att två studenter skulle följa exakt samma schema, särskilt under hela sin utbildning. Det är inte ovanligt att en student känner sig något vilse i mängden i denna typ av inlärningsmiljö. Om du samordnade ditt schema med några av dina klasskamrater i samma huvudämne som du arbetade bra med, skapade du i huvudsak en kohort för att stödja varandra genom kursarbetet.
Kohortmodellen ger en gemenskapsupplevelse med ett mycket större fokus på en gemensam inlärningsupplevelse genom hela programmet. Studenter som motiveras av en gruppmiljö och en samarbetsinriktad lärandemiljö kommer sannolikt att dras till kohortmodellen för sin forskarutbildning.
Var du initiativrik?
Kohortmodellen är mycket lovande för mycket organiserade och motiverade studenter som aktivt söker att investera i sin utbildning och ta ansvar för sitt lärande. Den fungerar bra när alla medlemmar gör sin lika stora del av arbetet och bidrar till diskussionen.
Är du en kritisk tänkare?
Kohortmodellen hjälper studenterna att utveckla sin egen röst, tänka kritiskt och gå bortom passivt lärande för att producera engagerade yrkesmänniskor som är beväpnade med innovativa metoder för problemlösning.
Är du orolig för att återvända till skolan efter att ha varit i arbetslivet ett tag?
Kohortenmodellen är särskilt fördelaktig för studenter som återvänder till en högre utbildning efter en tid i arbetslivet. Möjligheten att bygga upp relationer i kohortkurserna gör det mindre stressigt att återvända till den akademiska världen och ger det stöd som många känner att de behöver.
Är du orolig för att balansera arbetsbördan med ansvarsområden i livet?
Det här är ett vanligt problem för många yrkesverksamma som arbetar med en MBA, oavsett om de är med i en kohortmodell eller inte. Särskilt när det gäller kohortmodeller finns det dock oöverträffade nivåer av akademisk rådgivning och stöd från kollegor och lärare. Medlemmarna i din kohort kommer troligen att dela liknande utmaningar i arbetslivet och kommer att dra nytta av att arbeta igenom dem tillsammans för att framgångsrikt slutföra programmet.
Ramapo Colleges kohort MBA-program
Ramapo College of New Jersey erbjuder ett accelererande 20-månaders MBA-program för yrkesverksamma. Programmet är byggt på kohortmodellen i kombination med en hybridleveransplan där ⅓ av kursarbetet genomförs online och ⅔ genomförs i klassrum. Varje kohort består av 30-33 studenter som går igenom programmet tillsammans.
Varje kohort går igenom läroplanen tillsammans och samarbetar nära i projekt, vilket leder till ett starkt nätverk av stödjande kamrater och kollegor. Våra utexaminerade studenter kan vittna om de livslånga personliga och yrkesmässiga relationer som de utvecklade vid Ramapo College.