Culturele Transmissie voor Mensen
Cultureel leren wordt verondersteld bijzonder belangrijk te zijn voor mensen. Mensen worden op jonge leeftijd gespeend en krijgen dan pas een volwassen gebit. De onvolwassenheid van het gebit en het spijsverteringsstelsel, de tijd die nodig is voor de groei van de hersenen, de snelle groei van het skelet die nodig is voor de jongen om volwassen lengte en kracht te bereiken, betekent dat kinderen speciale spijsverteringsbehoeften hebben en gedurende een lange periode afhankelijk zijn van volwassenen. Deze tijd van afhankelijkheid geeft ook de tijd om cultureel te leren vóór de overgang naar volwassenheid.
Op basis van cultureel leren creëren, onthouden en hanteren mensen ideeën. Zij begrijpen en passen specifieke systemen van symbolische betekenis toe. Culturen zijn vergeleken met sets van controlemechanismen, plannen, recepten, regels, of instructies. Culturele verschillen zijn gevonden in academische motivatie, prestaties, leerstijl, conformiteit en naleving. Cultureel leren is afhankelijk van innovatie of het vermogen om nieuwe reacties op de omgeving te creëren en het vermogen om te communiceren of het gedrag van anderen te imiteren. Een meme is “een idee, gedrag of stijl die zich verspreidt van persoon tot persoon binnen een cultuur. “Een meme fungeert als een eenheid voor het overbrengen van culturele ideeën, symbolen of praktijken, die van de ene geest op de andere kunnen worden overgedragen door middel van schrijven, spraak, gebaren, rituelen, of andere imiteerbare verschijnselen. De term werd bedacht door de Britse evolutiebioloog Richard Dawkins in The Selfish Gene (1976).